译文
客游京城黄金全部用尽,回家时只落得白发添新。
蜜蜂和蝴蝶纷纷地飞过了墙去,让(rang)人怀疑迷人的春色尽在邻家。
清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾,兰花沾露似乎是饮泣的露珠。罗幕之间透露着缕缕轻寒,一双燕子飞去。明月不明白离别之苦,斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。
有情风从万里之外卷潮扑来,无情时又送潮返回。请问在钱塘江上或西兴渡口,我俩共赏(shang)过几次夕阳斜晖?用不着仔细思量古今的变迁,一俯一仰的工夫,早已物是人非。谁像我东坡苏老。白首之年,淡忘了仕(shi)进的机会。
元丰二年,中秋节第二天,我从吴兴去杭州,(然后)再向东赶回会稽。龙井(这个地方)有位辨才(注:法号或人名)大师,用书信的方式邀请我到(龙井)山中去。等到出了城,太阳已经西沉,(我)取水道航行到普宁,碰到了道人参寥,问(他)龙井是否有可供遣使、雇佣的竹轿 ,(参寥)说,“(你)来的不是时候,(轿子)已经离开了。”
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成(cheng)为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们(men)已经将天地间的大学问都囊括其中了。
我拿菌桂枝条联结蕙草,胡绳搓成绳索又长又好。
惭愧呀我空有耳朵一双,对音乐太外行不懂欣赏。
起坐弹鸣琴。起床坐着弹琴。
咱们早晨还一同出去打仗,可晚上你们却未能一同回来。
注释
落日的映照使得秋水显得格外明亮,太阳余晖在远山中间慢慢消失。
⑾将:与,伴随。汉月:汉朝时的明月。
⑾绣罗衫:丝织品做的上衣。
23.廪:同"凛",寒冷。
(9)恍然:仿佛,好像。
去:离开