译文
欧阳修字永叔,庐陵人。四岁时便死了父亲,母亲郑氏决心(xin)不改嫁,(在家)亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷,以至(zhi)于只能用芦荻在地上练习写字。幼年时,欧阳修就(jiu)聪敏过人,读过一遍书就能背诵下来。等到成年时,更是人品超群而享有盛誉。
去年秋天,我派去的人回来,承蒙您赐予书信及为(wei)先祖父撰写墓碑铭。我反复读诵,真是感愧交并。
云霓纷纷簇集忽离忽合,很快知道事情乖戾难成。
一个小孩儿说:“太阳刚出时像车的车盖一样大,到了中午时就如同盘子一般小了,这不是远小近大的道理吗?”
怀乡之梦入夜屡惊(jing)。
采大豆呀采大豆,用筐用筥里面盛。诸侯君子来朝见,王用什么将他赠?纵没什么将他赠,路车驷马给他乘。还用什么将他赠?龙袍绣衣已制成。
南北形成狭长地势,长出地方有几何?
江宁的龙蟠里,苏州的邓尉山,杭州的西溪,都出产梅。有人说:"梅凭着弯曲的姿态被认为是美丽的,笔直了就没有风姿;凭着枝干倾斜被认为是美丽的,端正了就没有景致;凭着枝叶稀疏被认为是美丽的,茂密了就没有姿态。”本来就如此。(对于)这,文人画家在心里明白(bai)它的意思,却不便公开宣告,大声疾呼,用(这种标准)来约束天下的梅。又不能够来让天下种梅人砍掉笔直的枝干、除去繁密的枝条、锄掉端正的枝条,把枝干摧折、使梅花呈病态作为职业来谋求钱财。梅的枝干的倾斜、枝叶的疏朗、枝干的弯曲,又不是那些忙于赚钱的人能够凭借他们的智慧、力量做得到的。有的人把文人画士这隐藏在心中的特别嗜好明白地告诉卖梅的人,(使他们)砍掉端正的(枝干),培养倾斜的侧枝,除去繁密的(枝干),摧折它的嫩枝,锄掉笔直的(枝干),阻碍它的生机,用这样的方法来谋求大价钱,于是江苏、浙江的梅都成病态了。文人画家造成的祸害严重到这个地步啊! 我买了三百盆梅,都是病梅,没有一盆完好的。我已经为它们流了好几天泪之后,于是发誓要治疗它们:我放开它们,使它们顺其自然生长,毁掉那些盆子,把梅全部种在地里,解开捆绑它们棕绳的束缚;把五年作为期限,一定使它们恢复和使它们完好。我本来不是文人画士,心甘情愿受到辱骂,开设一个病梅馆来贮存它们。 唉!怎么能让我有多一些空闲时间,又有多一些空闲的田地,来广泛贮存南京、杭州、苏州的病态的梅树,竭尽我毕生的时间来治疗病梅呢!
已是降霜时分,邗沟里,水还是清澈的,天上万颗星星,映在水里,和船是那么近。
不一会儿,此调象鹿鸣呀禽鸟鸣,众声喧杂呀众鸟鸣。
惟有能写出“澄江静如练”这样清丽之诗的谢玄晖,方令人长忆不已。
对着席案上的美食却难以下咽,拔出宝剑对柱挥舞发出长长的叹息。
连理枝头艳丽的鲜花正在盛开,
踏上汉时故道,追思马援将军;
梦中来到曲折幽深的花园里,树枝繁茂好像无路可走了。绕过回廊,突然看到心上人站在绿纱窗影下,美如一朵玉芙蓉。两人的情话还未说完;晓钟已经敲响,这着实令人可恨。怀着痛苦和感伤的心情洒泪分手,那清冷的月光斜照在小窗户上。
石阶前小草沾了泥并不脏乱,院子里柳条上的风也陡然变得稀少起来。
翠崖壁立,丹谷染赤,犹如河神开山辟路留下的掌迹。
斑鸠说:“如果你能改变叫声,就可以了;你要是不改变叫声,那么即使你向东迁移,那里的人照样会讨厌你的叫声。”
我宿在明月照着碧溪的黄山下,听了也罢却原在松林间弹着的琴。
注释
14、毕:结束
傥:同“倘”。
[32]庳(bēi卑):通“卑”,低。前人:指职位在自己前列的人。
【既望】夏历每月十六
曙:破晓、天刚亮。
⑷华胥(xū):梦境。
⑿寥落:荒芜零落。