译文
如今取出,给您一看,谁有不平之事,不妨如实告我(wo)。
越过梅岭谁与我同路,回到家乡却身为俘囚。
我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物(wu),化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并(bing)且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习(xi)下的功夫不如他呢(ne)?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
马儿穿行在山路上菊花已微黄,任由马匹自由地行走兴致悠长。
我平生素有修道学仙的愿望,自此以后将结束世俗之乐。
(像)诸葛亮和公孙述这样的历史人物,(无论是贤还是愚)都终归黄土;
高田低地已修平,井泉河流已疏清。召伯治谢大功成,宣王心里得安宁。
夜不敢寝,听到宫门开启的钥锁,
晋阳已被攻陷远远抛在了后主脑后,冯淑妃请求后主再重新围猎一次。
正义高祖刚刚平定天下,表明有功劳的臣子会封侯,像萧何,曹参等等。太史公说,古时人臣的功绩有五等:依靠仁德安定国家的称“勋”;依靠出谋划策的称“劳”;借助武力的称“功”;明确功劳等级的称“伐”;凭借资历长短的称“阅”。我朝的封爵誓词上讲:“即使黄河细得像衣带,泰山平的象磨刀石了,你们的封国也会永远安宁,还要把对你们的恩泽延及给后代。”朝廷最初不是不想稳固这些功臣们的根本,但那些枝枝叶叶却渐渐的衰微了。
鲁隐公十一年秋天七月,鲁隐公会合齐侯、郑伯讨伐许国。初一这一天,三国的军队逼近许国城下。颍考叔举着郑国的蝥弧旗,首先登上了城墙,子都(郑大夫,公孙阏)从下面射他,颍考叔跌下来死了。瑕叔盈又举起蝥弧爬上城墙,挥舞旗帜并呼(hu)喊道:“我们国君登城啦!”郑国的军队全部登上城墙。初三这一天,便攻入许国。许庄公逃到卫国去了。齐侯要把许国让给鲁隐公。鲁隐公说:“您说许国不交纳贡物,又不履行诸侯的职责,所以跟随您讨伐它。现在许国已经受到应有的惩罚(fa)了,虽然您有命令,我也不敢参与这事的。”于是就把许国给了郑庄公。
前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。
注释
(12)向使:假如,如果,假使。
⒂北面:面向北。古代堂礼,长辈面南而坐,小辈北向而拜。
伏惟:俯状思量。古时下级对上级表示恭敬的词语,奏疏和书信里常用。
6、曩(nǎng):从前,以往。
受上赏:给予,付予。通“授”
⑸瑕:训“胡”,通“无”。“不瑕”,犹言“不无”,疑惑、揣测之词。
窥镜:照镜子。
1、沧州:地名,今河北省沧州市。