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送梓州李使君

金朝 / 张尔庚

鹦鹉洲横汉阳渡,水引寒烟没江树。南浦登楼不见君,
昨夜南窗不得眠,闲阶点滴回灯坐。"
半红半白无风雨,随分夭容解笑人。"
诗酒近来狂不得,骑龙却忆上清游。"
政化有同风偃草,更将馀力拯孤寒。
他日成都却回首,东山看取谢鲲家。"
今朝官满重归去,还挈来时旧酒瓢。"
熊生尉淇上,开馆常待客。喜我二人来,欢笑朝复夕。
毛公一挺剑,楚赵两相存。孟尝习狡兔,三窟赖冯谖。
再飞鹏激水,一举鹤冲天。伫立三荆使,看君驷马旋。"
下看东海一杯水。海畔种桃经几时,千年开花千年子。


送梓州李使君拼音解释:

ying wu zhou heng han yang du .shui yin han yan mei jiang shu .nan pu deng lou bu jian jun .
zuo ye nan chuang bu de mian .xian jie dian di hui deng zuo ..
ban hong ban bai wu feng yu .sui fen yao rong jie xiao ren ..
shi jiu jin lai kuang bu de .qi long que yi shang qing you ..
zheng hua you tong feng yan cao .geng jiang yu li zheng gu han .
ta ri cheng du que hui shou .dong shan kan qu xie kun jia ..
jin chao guan man zhong gui qu .huan qie lai shi jiu jiu piao ..
xiong sheng wei qi shang .kai guan chang dai ke .xi wo er ren lai .huan xiao chao fu xi .
mao gong yi ting jian .chu zhao liang xiang cun .meng chang xi jiao tu .san ku lai feng xuan .
zai fei peng ji shui .yi ju he chong tian .zhu li san jing shi .kan jun si ma xuan ..
xia kan dong hai yi bei shui .hai pan zhong tao jing ji shi .qian nian kai hua qian nian zi .

译文及注释

译文
正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的(de)弓刀。
自从我们在京城分别一晃又三年,远涉天涯你奔走辗转在人间。相逢一笑时依然像春天般的温暖。你心如(ru)古井水不起波澜,高风亮节象秋天的竹竿。
个个都像我一样安稳温暖,天下再没有受寒挨冻的人。
任天上云卷云舒,看世界人来人往,哪里还感觉到自己的存在?身不在,痛苦何在?
面额饱满耳朵匀称,弯弯的眉毛似用圆规描样。
偃松生长在千山万岭之上,杂雨飘落在南陵北陵之间。
  我年幼时就爱学习。因为家(jia)中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他(ta)的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站(zhan)着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭(zao)到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。  当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。  如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?  如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!  东阳马生君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?
长江漂流着峨眉山的雪水和三峡的急流。
秋天的南塘里她摘着莲子,莲花长得高过了人头。
  在这之前,后元元年,侍中仆射莽何罗和他弟弟重合吼马通谋反,霍光、金日磾,上官桀等人共同诛杀了他们,没有论功行赏。汉武帝病重时,写下诏书封号说:“我死后打开诏书,按上面指示做。”这份遗诏封金日磾为秺侯,上官桀为安阳侯,霍光为博陆侯,都是因为之前平乱有功。当时卫尉王莽的儿子王忽随侍宫中,扬言说:“皇帝临终前,我常在边上,哪里有遗诏封这三人的事,他们自己互相抬高罢了!”霍光听后,狠狠责备了王莽,王莽用毒酒杀了自己的儿子忽。
我是天宫里掌管山水的郎官,天帝赋予我狂放不羁的性格。曾多次批过支配风雨的手令,也多次上奏留住彩云,借走月亮。
  明朝宣德年间,皇室里盛行斗蟋蟀的赌博,每年都要向民间征收。这东西本来不是陕西出产的。有个华阴县的县官,想巴结上司,把一只蟋蟀献上去,上司试着让它斗了一下,显出了勇敢善斗的才能,上级于是责令他经常供应。县官又把供应的差事派给各乡的公差。于是市上的那些游手好闲的年轻人,捉到好的蟋蟀就用竹笼装着喂养它,抬高它的价格;储存起来,当作珍奇的货物一样等待高价出售。乡里的差役们狡猾刁诈,借这个机会向老百姓摊派费用,每摊派一只蟋蟀,就常常使好几户人家破产。
把人甩来甩去作游戏,最后扔他到不见底的深渊。
山上有茂盛的扶苏,池里有美艳的荷花。没见到子都美男子啊,偏遇见你这个小狂徒。
元和天子禀赋神武英姿,可比古来的轩辕、伏羲。他立誓要洗雪历代圣王的耻辱,坐镇皇宫接受四夷的贡礼。淮西逆贼为祸五十年,割据一方世代绵延。自恃强大,不去占山河却来割据平地;梦想挥戈退日,胆(dan)敢反叛作乱。
越走近故乡心里就越是胆怯,不敢打听从家那边过来的人。
梅子黄时,家家都被笼罩在雨中,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。
柳树的根深深藏在水底,成了鱼的栖息处,低垂的柳枝系住了旅客之舟。

注释
19.宜:应该
⒀先大夫:自称已故的祖、父。赵氏自赵衰以来世代为晋卿。
6.回:回荡,摆动。
45、蜮(yù):传说中水边的一种害人虫,能含了沙射人的影子,人被射后要害病。《诗·小雅·何人斯》“为鬼为蜮。”陆德明释文:“(蜮)状如鳖,三足,一名射工,俗呼之水弩。在水中含沙射人,一曰射人影。”这里指用阴谋诡计暗害人的人。
⑴《八阵图》杜甫 古诗:由八种阵势组成的图形,用来操练军队或作战。

赏析

  首联“珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆”,描绘出诗人端凝庄重的性格。首句一语双关,因“珍重芳姿”而致白昼掩门,既写诗人珍惜白海棠,又写诗人珍重自我,刻画出封建时代贵族少女的矜持心理。诗人用“手瓮”盛水亲自浇灌白海棠,亦是爱惜花儿,珍重自我的一种表现。
  陆机说:“诗缘情而绮靡。”(《文赋》)这是认为诗歌具有注重抒情(shu qing)的性质和文词精妙的特点。这种诗缘情说和儒家的诗言志说不同,清代沈德潜认为“殊非诗人之旨”(《古诗源》卷七),其实这正是魏晋以来诗歌的新变化。作为“太康之英”(钟嵘《诗品序》)的陆机,他的诗就具有这样的特点,如此诗中“振策陟崇丘,案辔遵平莽”,“夕息抱影寐,朝徂衔思往”,文词华美,对偶工稳,“清露坠素辉,明月一何朗”,用词造句,刻练求工,都是例子。陆机诗精于语言的提炼,善于写景,即景抒情,具有情景交融的艺术效果。
  其历史背景是:公元前496年,吴王阖闾派兵攻打越国,但被越国击败,阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差率兵击败越国,越王勾践被押送到吴国做奴隶,勾践忍辱负重伺候吴王三年后,夫差才对他消除戒心并把他送回越国。
  针对当时的社会背景,王安石歌颂明妃的不以恩怨易心,具有现实意义。当时有些人误解了他的用意,那是由于他用古文笔法写诗,转折很多,跳跃很大,而某些人又以政治偏见来看待王安石,甚至恶意罗织之故。清代蔡上翔在《王荆公年谱考略》中千方百计地替王安石辩解,但还未说得透彻。
  从“我闻琵琶已叹息”到最后的“江州司马青衫湿”共二十六句为第四段,写诗人感慨自己的身世,抒发与琵琶女的同病相怜之情。唧唧:叹息声。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”二语感情浓厚,落千古失落者之泪,也为千古失落者触发了一见倾心之机。自“我从去年辞帝京”起以下十二句,写诗人贬官九江以来的孤独寂寞之感。他说:“浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。”地势荒僻,环境恶劣,举目伤怀,一点开心解闷的东西都没有。其实这在很大程度上都是由诗人自己的苦闷移情的结果,我们对比一下《水浒传》里宋江赞赏江州的一段话,他说:“端的好座江州,我虽犯罪远流到此,倒也看了真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。”诗人的悲哀苦闷完全是由于他政治上受打击造成的,但是这点他没法说。他只是笼统含糊地说了他也是“天涯沦落人”,他是“谪居卧病”于此,而其他断肠裂腑的伤痛就全被压到心底去了。这就是他耳闻目睹一切无不使人悲哀的缘由。接着他以一个平等真诚的朋友、一个患难知音的身份,由衷地称赞和感谢了琵琶女的精彩表演,并提出请她再弹一个曲子,而自己要为她写一首长诗《琵琶行》。琵琶女本来已经不愿意再多应酬,后来见到诗人如此真诚,如此动情,于是她紧弦定调,演奏了一支更为悲恻的曲子。这支曲子使得所有听者无不唏嘘成声。多情的诗人呢?看他的青衫前襟早已经湿透了。促弦:紧弦,使调子升高。青衫:八、九品文官的服色,司马是从九品,所以穿青衫。
  其次写战争给边地人民带来的痛苦。登城远望烽火台,只见边防驻军的战旗在朔风中纷纷飘扬、摇曳、戒备森严,气氛紧张。出征之人,一去不再回头,不思返归。留下的人,多被敌军俘虏,没完没了地哭泣。可见边地人民遭受敌军蹂躏之惨,苦难之深。从征者一去不返,留下的多被俘虏,这是造成“百里不见人”的主要原因。恶劣的自然环境,不停的残酷战争,使边地人民痛苦不堪。
  诗的后两句笔锋陡地一转,转为述其志:“但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。”《病牛》李纲 古诗劳苦功高,筋疲力尽,却无人怜惜,但它没有怨天尤人,更未消极沉沦。因为它具有心甘情愿为众生的温饱而“羸病卧残阳”之志。这两句诗将《病牛》李纲 古诗与“众生”联系起来写,以“但得”与“不辞”对举,强烈地抒发了《病牛》李纲 古诗不辞羸病,一心向着众生的志向。结句中的“残阳”是双关语,既指夕阳,又象征(xiang zheng)《病牛》李纲 古诗的晚年,它与“卧”等词语相结合,有助于表现老牛身体病弱却力耕负重、死而后已的精神。
  “丝缫细雨沾衣润,刀剪良苗出水齐”,缫,煮茧抽丝,这里的丝缫比作春雨,说春雨下得象蚕丝那样银丝缕缕、绵绵不断。上联写的是动物,犬与鸡,鹅与鸭;此联写的是自然现象和植物。进一步展现江南水乡的特点。“春雨密密细细而下,宛如缕缕银丝在你眼前飘动,给人以清凉和舒适的感受。一场春雨过后,水田里的水也蓄满了,禾苗长势喜人,禾苗的高度几(du ji)乎与水面平齐,青绿的秧苗齐整整地就好象是谁用剪刀修剪过一样,清亮悦目。”。雨如丝缫,秧如刀剪,这两个比喻煞是贴切。原来是这里的优雅、迷人的景致引发了诗人的浓厚兴致,我不得不赞叹诗人对身边事物观察的细心程度,又心悦诚服的感叹诗人表达事物的精确到位。
  介于清晨与日暮之间的那些光阴似乎仅仅是为了凸显两个端点而甘愿消遁,这个判断的含义不妨理解为,这首诗虽然依赖时间的先后关系来设置内在运行秩序,但是,也就是在读者所熟悉的两个计时符号出现后,时间就失效了、凝固了,不见任何作用。甚至,出现在较后位置上的“日暮”也极有可能是他的虚造,作为观打鱼的游客,他根本不曾挨到天黑才离开现场,日暮之际,那遭受洗礼的苍江将为蛟龙提供怎样的河床,或者蛟龙作为诗意的后援是否属实,都不是值得细察深究的环节。蛟龙的处境之设想,实际上和上一次观打鱼的感慨——咫尺波涛永相失——是一脉相承的:一种无鱼(wu yu)的后苍江时期,人的处境与孤旅将遭受怎样的顾虑?
  诗的首三句,“碧丛丛,高插天,大江翻澜神曳烟”,将巫山十二峰的奇特景观,表现得十分精当,一下子就摄住了读者的注意力,引领大家进入到诗的意境中去。“神曳烟”三字,极妙。这三字,形象描绘巫山闻空滚缥缈、渐移缓行的烟云,它与波澜翻滚、水势迅猛的“大江”,形成动态上的强烈比差;同时,大江、云烟的动态,又与静谖的陡峭山壁,丛碧树木,构成鲜明对比,使全诗的开端显得色彩和谐,层次感强、动静配合,富有诗情画意。如此优美的环境,接容易感发超人们的奇思遐想。“神曳烟”里的“神”字,轻笔一点,便逗引出下文巫山神女构典故来。至此,诗情便从景色描写很自然地转入到优美的传说故事中去。
  陈启源《毛诗稽古编》把《《汉广》佚名 古诗》的诗境概括为“可见而不可求”。这也就是西方浪漫主义所谓的“企慕情境”,即表现所渴望所追求的对象在远方、在对岸,可以眼望心至却不可以手触身接,是永远可以向往但永远不能到达的境界。《秦风·蒹葭》也是刻划“企慕情境”的佳作,与《《汉广》佚名 古诗》比较,则显得一空灵象征,一具体写实。《蒹葭》全篇没有具体的事件、场景,连主人是男是女都难以确指,诗人着意渲染一种追求向往而渺茫难即的意绪。《《汉广》佚名 古诗》则相对要具体写实得多,有具体的人物形象:樵夫与游女;有细徽的情感历程:希望、失望到幻想、幻灭;就连“之子于归”的主观幻境和“《汉广》佚名 古诗江永”的自然景物的描写都是具体的。不为无见。当然,空灵象征能提供广阔的想像空间,而具体写实却不易作审美的超越。钱锺书《管锥编》论“企慕情境”这一原型意境,在《诗经》中以《秦风·蒹葭》为主,而以《周南·《汉广》佚名 古诗》为辅,其原因或许就在于此。
  明代胡应麟认为,绝句“对结者须意尽。如……高达夫‘故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年’,添著一语不得乃可”(《诗薮(shi sou)·内编》卷六)。所谓“意尽”,是指诗意的完整;所谓“添著一语不得”,也就是指语言的精炼。“故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年”,正是把双方思之久、思之深、思之苦,集中地通过除夕之夜抒写出来了,完满地表现了诗的主题思想。因此,就这首诗的高度概括和精炼含蓄的特色而言,已经收到了“意尽”和“添著一语不得”的艺术效果。

创作背景

  这首词有两个写作背景:一是以一个南宋官吏的身份前往曾是北宋疆土的异国祝寿,二是恰逢中国的传统佳节——中秋节,这两个背景注定了这首词一定带有十分悲壮的风格。

  

张尔庚( 金朝 )

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简 介

张尔庚 张尔庚,字应白,安平人。明举人,官许州知州。入国朝,不出。有《公余诗集》。

子产告范宣子轻币 / 东郭钢磊

"春馀草木繁,耕种满田园。酌酒聊自劝,农夫安与言。
踟蹰欲何赠,空是平生言。"
今来谁似韩家贵,越绝麾幢雁影连。"
"嶓冢祠前汉水滨,饮猿连臂下嶙峋。渐来子细窥行客,
"流萤与落叶,秋晚共纷纷。返照城中尽,寒砧雨外闻。
"改序念芳辰,烦襟倦日永。夏木已成阴,公门昼恒静。
南国新丰酒,东山小妓歌。对君君不乐,花月奈愁何。
蝼蚁至微宁足数,未知何处答穹旻."


秋怀二首 / 乌雅浩云

徘徊到河洛,华屋未及窥。秋风飘我行,远与淮海期。
腊雪化为流水去,春风吹出好山来。(《雪霁》)
金鞍谁家子,上马鸣角弓。自是幽并客,非论爱立功。"
荆南渭北难相见,莫惜衫襟着酒痕。"
"悲风生旧浦,云岭隔东田。伏腊同鸡黍,柴门闭雪天。
思得乘槎便,萧然河汉游。"
"长洲茂苑朝夕池,映日含风结细漪。坐当伏槛红莲披,
踟蹰欲何赠,空是平生言。"


小重山·昨夜寒蛩不住鸣 / 麴玄黓

昔时红粉照流水,今日青苔覆落花。君去西秦适东越,
平芜隔水时飞燕。我有近诗谁与和,忆君狂醉愁难破。
"贪程只为看庐阜,及到停舟恨颇浓。云暗半空藏万仞,
只有天涯二老身。乘醉几同游北内,寻芳多共谒东邻。
月影殿开闻晓漏,水晶帘卷近秋河。"
玉箸并堕菱花前。"
他日时清更随计,莫如刘阮洞中迷。"
苍然西郊道,握手何慨慷。"


送虢州王录事之任 / 乘秋瑶

"已是殊乡客,送君重惨然。河桥乍分首,槐柳正鸣蝉。
"本梡稀难识,沙门种则生。叶殊经写字,子为佛称名。
预想幽窗风雨夜,一灯闲照覆图时。"
"安石东山三十春,傲然携妓出风尘。
又欲囊萤就典坟。目豁乍窥千里浪,梦寒初宿五峰云。
圣主赏勋业,边城最辉光。与我情绸缪,相知久芬芳。
"读书与磨剑,旦夕但忘疲。傥若功名立,那愁变化迟。
唯称乖慵多睡者,掩门中酒览闲书。"


上元侍宴 / 蒋丙申

王子停凤管,师襄掩瑶琴。馀韵度江去,天涯安可寻。"
柳映灵和折,梅依大庾飘。江帆风淅淅,山馆雨萧萧。
"古寺传灯久,层城闭阁闲。香花同法侣,旌旆入深山。
桂魄如眉日始三。松盖遮门寒黯黯,柳丝妨路翠毵毵。
竹柏禅庭古,楼台世界稀。夕岚增气色,馀照发光辉。
"太皞御气,勾芒肇功。苍龙青旗,爰候祥风。
昨夜仰观垂象正,拱辰星宿转分明。
回头因叹浮生事,梦里光阴疾若飞。"


之广陵宿常二南郭幽居 / 世寻桃

"满郭春风岚已昏,鸦栖散吏掩重门。
"信到得君书,知君已下车。粉闱情在否,莲幕兴何如。
松夹莓苔径,花藏薜荔篱。卧云情自逸,名姓厌人知。"
当时若放还西楚,尺寸中华未可侵。"
端服光朝次,群烈慕英声。归来坐粉闱,挥笔乃纵横。
近代无人寻异事,野泉喷月泻秋池。"
入郭登高楼,山川与云平。深宫翳绿草,万事伤人情。
昨夜南窗不得眠,闲阶点滴回灯坐。"


苏武 / 竹昊宇

涧松犹是薜萝身。虽同橘柚依南土,终愧魁罡近北辰。
岂同龌龊祁员外,至死悲凉一妇人。"
溪北映初星。(《海录碎事》)"
"把酒凭君唱柳枝,也从丝管递相随。
晚岁宦情薄,行军欢宴疏。相逢剩取醉,身外尽空虚。"
应笑王戎成俗物,遥持麈尾独徘徊。"
折腰犹悟俗人情。老还上国欢娱少,贫聚归资结束轻。
"春与人相乖,柳青头转白。生平未得意,览镜私自惜。


湖湘以竹车激水粳稻如云书此能仁院壁 / 咸丙子

金桃烂熟没人偷。凤惊宝扇频翻翅,龙惧金鞭不转头。
松下偶然醒一梦,却成无语问吾师。"
深妆玉瓦平无垄,乱拂芦花细有声。(《雪》)
"莲舟泛锦碛,极目眺江干。沿流渡楫易,逆浪取花难。
"君与白云邻,生涯久忍贫。姓名高雅道,寰海许何人。
"叠巘层峰坐可观,枕门流水更潺湲。晓钟声彻洞溪远,
同州隔秋浦,闻吟勐虎词。晨朝来借问,知是谢杨儿。
长愧琴无单父声。未泰黎元惭旷职,纵行谦直是虚名。


乌夜啼·昨夜风兼雨 / 哀静婉

一轩风物送秋寒。背琴鹤客归松径,横笛牛童卧蓼滩。
宫内不知今日几,自来阶下数尧蓂.
"问吉转征鞍,安仁道姓潘。归期明主赐,别酒故人欢。
海若不隐珠,骊龙吐明月。大海乘虚舟,随波任安流。
为报花时少惆怅,此生终不负卿卿。"
向日荷新卷,迎秋柳半疏。风流有佳句,不似带经锄。"
"适越一轻艘,凌兢截鹭涛。曙光金海近,晴雪玉峰高。
"白羽绿弓弦,年年只在边。还家剑锋尽,出塞马蹄穿。


酬程延秋夜即事见赠 / 止壬

"端居春心醉,襟背思树萱。美人在南州,为尔歌北门。
高行四海雨,暖拂万山春。静与霞相近,闲将鹤最亲。
松竹闲僧老,云烟晚日和。寒塘归路转,清磬隔微波。"
谷口闻钟声,林端识香气。愿言投此山,身世两相弃。"
"对殿含凉气,裁规覆清沼。衰红受露多,馀馥依人少。
腕头狮子咬金甲,脚底夜叉击络鞮.马头壮健多筋节,
还复茅檐下,对酒思数贤。束带理官府,简牍盈目前。
令弟清词堪比量。叠嶂入云藏古寺,高秋背月转南湘。