译文
天宝以后,农村寂寞荒凉,家园里只剩下蒿草蒺藜。我的乡里百余户人(ren)家,因世(shi)道乱离都各奔东西。
常常听说湘水的神灵,善于弹奏云和之瑟。
读书人当中本来就有那种远离尘世、与世俗不合,一味按自己的意图行事的人,即使受到讽刺谩骂、嘲笑侮辱、穷苦愁困都不后悔,他们都没有一般人那种对名利的营求之心,而对后世有所期望,因此他们的失意、不合时宜也是应该的。至于那些富有机智谋略、追求功名利禄的读书人,企图利用时世的变化,去营求权势和物利,却往往不能得志的,也是难以数记的。然而,才辩足以改变一切事物,却在重用游说的时代困穷;智谋足以夺取三军的统帅,却在崇尚武力的国家遭受屈辱,这种情况又怎么解释(shi)呢?唉!那些对后世有所期待、遭受困厄却不后悔的人,大概知道其中的原因吧!
太阳每天早上升起,晚上落下,循环往复没有穷尽的时候。世间的事物在不断发展,而人的生命却很短促,与世间的永恒存在不同。四季的更迭交替不依靠人的意志为转移,所以春并非我想要的春,夏并非我想象中的夏,秋并非我期盼的秋,冬并非我中意的冬。宇宙之大好比四海的水一样,没有尽头,而人生短促,好比一个小池。看遍了这些事实,应该怎么办呢?我了解怎样才能快乐,只有爱好六(liu)龙,驾驭六龙上天,才合我的心意。我期盼乘黄能够从天而降,把我带上仙界。
高山上挺拔耸立的松树,顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。
也不堪作为栋梁之才,中间挖空就是酒杯杯,反扣着倒有高山的气概。
闽县(今福建福州市)人林纾(字琴南,当时是孝廉,清明时对举人的称呼)六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师生气了,说这是他偷来的,推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“你这份心意固然是好的,但是这样的方式(袜子装米)难道是学生赠送老师礼(li)物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了。
有的红得像朱砂,有的黑得像点点的生漆。
路旁之人问他们所笑何事?他们原来是笑我像山公一样烂醉如泥。
黄昏杂草丛生的园中鸟照飞,深秋枯叶满枝的树上蝉啾啾。
爱妻从远方的来信很久都没有收到了,我得不到家人音讯,只有在睡梦里才能回到家乡以解乡愁。可是中宵醒后,恍然发觉离别已是悠悠数年,顾望四周,只有空荡荡的床(chuang)榻和寂寥凄寒的秋夜相对,不由得心生凄凉。
注释
悬:挂。
2、疏篱:稀疏的篱笆。
河阳:今河南孟县,当时唐军与叛军在此对峙。
3、灯如昼:灯火像白天一样。据宋代孟元老《东京梦华录》卷六《元宵》载:“正月十五日元宵,……灯山上彩,金碧相射,锦绣交辉。”由此可见当时元宵节的繁华景象。
(32)抆(wěn):擦拭。抆血,指眼泪流尽后又继续流血。