译文
为何箭射那个河伯,夺取他的妻子洛嫔?
The tide flat, broad between the two sides of the water, happened to hoist heavy.
风和日丽,马嘶声声,可以想踏青上(shang)车马来(lai)往之(zhi)景,青梅结子如豆,柳叶舒展如眉,日长气暖, 蝴蝶翩翩,大自然中的生(sheng)命都处在蓬勃之中。踏青过后,又荡秋千,不觉慵困,遂解罗衫小憩,只见堂屋前双燕飞归。
湖水淹没了部分堤岸,远处有疏疏落落的民舍;水漫了湖岸,有许多船舶停在那里。
她的纤手摆弄着笔管,长时(shi)间依偎在丈夫身边,试着描画刺绣的花样,却不知不觉耽搁了刺绣,笑着问丈夫:“鸳鸯二字怎么写?”
恨只恨自己的女子身份掩盖了诗文才华,只能抬头空自羡慕那金榜上的进士题名。
夜里吹来暖暖南风,地里小麦盖垄熟黄。
王孙久留深山不归来啊,满山遍野啊春草萋萋。
我要学仙去了,希望可以与仙人琴高谈心。
别梦中隐约来到了谢家,徘徊在小回廊栏杆底下。
“那些防御工事(shi)高耸入云端,即使飞鸟也不能越逾。
征人去辽阳已经多年,如今什么音信都没有。佳人正在慢拨慢弹着琴,表达着心中的郁结,她的伤心泪沾湿了那美丽的长睫,她技艺超群,将《梁州》曲演奏得哀彻云霄。千古事,如一场云飞烟灭。贺老再也没有消息,沉香亭北的繁华也从此风光不再。当音乐弹到这里,真让人伤心欲绝。
子厚少年时就很精明聪敏,没有不明白通晓的事。赶上他父亲在世时,他虽然很年轻,但已经成才,能够考取为进士,突出地显露出才华,大家都说柳家有能扬名显姓的后人了。后来又通过博学宏词科的考试,被授为集贤殿的官职。他才能出众,方正勇敢,发表议论时能引证今古事例为依据,精通经史诸子典籍,议论时才华横溢,滔滔不绝,常常使在座的人折服。因此名声轰动,一时之间人们都敬慕而希望与他交往。那些公卿贵人争着想让他成为自己的门生,异口同声的推荐赞誉他。
霜蹄骏马蹴踏在长楸大道间,专职马倌和役卒肃立排成列。
鸳鸯瓦上霜花重生,冰冷的翡翠被里谁与君王同眠?
“谁会归附他呢?”
我独自靠在危亭子上,那怨情就像春草,刚刚被清理,不知不觉又已长出来。一想到在柳树外骑马分别的场景,一想到水边与那位红袖佳人分别的情形,我就伤感不已。
拂晓时分随着号令之声作战,晚上枕着马鞍露宿入眠。
在遥远又高峻的嵩山脚下,闭上门谢绝世俗度过晚年。
注释
⑺断肠:形容极度悲痛。 干宝《搜神记》卷二十:“临川东兴,有人入山,得猿子,便将归。猿母自后逐至家。此人缚猿子於庭中树上,以示之。其母便搏颊向人,欲乞哀状,直谓口不能言耳。此人既不能放,竟击杀之,猿母悲唤,自掷而死。此人破肠视之,寸寸断裂。”
墨绶:黑色的印带。金章、墨绶为当时县令所佩带。
环:四处,到处。
⒄迭:更动。微:指隐微无光。
⑵十岁:公元851年(大中五年),韩偓十岁。裁诗:作诗。走马成:言其作诗文思敏捷,走马之间即可成章。《世说新语·文学》:“桓宣武北征,袁虎时从,被责免官。会须露布文,唤袁倚马前令作。手不辍笔,俄得七纸,殊可观。东亭在侧,极叹其才。”李白《与韩荆州书》:“虽日试万言,倚马可待。”
⑵素秋:秋天的代称。