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金明池·天阔云高

金朝 / 邬骥

枯以肉,勍者羸。后土荡,玄穹弥。合之育,莽然施。
"昭潭深无底,橘洲浅而浮。本欲凌波去,翻为目成留。
持此一生薄,空成百恨浓。
塞门朱雁入,郊薮紫麟游。一举氛霓静,千龄德化流。"
文轩莺对桃李颜。天王贵宫不贮老,浩然泪陨今来还。
烟景无留意,风波有异浔。岁游难极目,春戏易为心。
井邑枌榆社,陵园松柏田。荣光晴掩代,佳气晓侵燕。
"帝乡白云起,飞盖上天衢。带月绮罗映,从风枝叶敷。
系马宫槐老,持怀店菊黄。故交今不见,流恨满川光。
湘妃雨后来池看,碧玉盘中弄水晶。"
瑶井玉绳相向晓。


金明池·天阔云高拼音解释:

ku yi rou .qing zhe lei .hou tu dang .xuan qiong mi .he zhi yu .mang ran shi .
.zhao tan shen wu di .ju zhou qian er fu .ben yu ling bo qu .fan wei mu cheng liu .
chi ci yi sheng bao .kong cheng bai hen nong .
sai men zhu yan ru .jiao sou zi lin you .yi ju fen ni jing .qian ling de hua liu ..
wen xuan ying dui tao li yan .tian wang gui gong bu zhu lao .hao ran lei yun jin lai huan .
yan jing wu liu yi .feng bo you yi xun .sui you nan ji mu .chun xi yi wei xin .
jing yi fen yu she .ling yuan song bai tian .rong guang qing yan dai .jia qi xiao qin yan .
.di xiang bai yun qi .fei gai shang tian qu .dai yue qi luo ying .cong feng zhi ye fu .
xi ma gong huai lao .chi huai dian ju huang .gu jiao jin bu jian .liu hen man chuan guang .
xiang fei yu hou lai chi kan .bi yu pan zhong nong shui jing ..
yao jing yu sheng xiang xiang xiao .

译文及注释

译文
哪里知道(dao)远在千里之(zhi)外,
漫漫的(de)秋夜多么深长,烈烈的北风吹来正凉。
只怕杜鹃它叫得太(tai)早啊,使得百草因此不再芳香。”
夜幕降临,云气收尽,天地(di)间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到了天空,就像玉盘那样洁白晶莹。
  夏朝的天子(zi)传了十几代,然后由殷商继承。殷商的天子传了二十几代,然后由周继承。周朝的天子传了三十几代,然后由秦继承。秦王朝的天子只传了两代就被推翻了。人的秉性相差并不很大,为什么三代的君主以德治世维持了长期的统治,而秦王朝的君主特别残暴无道呢?这个原因是可以理解的。古代英明的君主,在太子诞生时,就举行礼仪,让官员背着,主管该事的官员衣冠整齐庄重肃穆地到南郊相见,这是见天。沿途经过宫门一定下车,经过宗庙一定恭敬地小步快走,这是行孝子之道。所以,太子从婴儿的时候起,就接受了道德礼义。过去成王还在襁褓中的时候,就有召公做他的太保,周公做他的太傅,太公做他的太师。保的职责是保护太子身体安全,傅的职责是辅导太子德义,师的职责是教育训练太子智慧,这是三公的职责。同时还为太子设置三少,都是上大夫,称为少保、少傅、少师,他们的职责是与太子一同生活,为太子做出榜样。所以太子在幼年时期便获得了并于仁义道德的知识。三公、三少固然明白用孝、仁、礼、义辅导训练太子,赶走邪恶小人,不让太子见到罪恶的行为。天子审慎地选取天下为人正直、孝顺父母、爱护弟弟、博学多识而又通晓治国之术的人拱卫、辅佐太子,使他们与太子朝夕相处。所以,太子从诞生之时开始,所见到的都是正经的事,所听到的都是正派的语言,所实行的都是正确的原则,左右前后都是正直的人。一直与正直的人相处,他的思想和行为不可能不正直,就好像生长在齐国的人不能不说齐国话一样;经常与不正直的人相处,就会变成为不正直的人,就像生长在楚国的人不能不说楚国话一样。所以选择太子喜欢吃的东西,一定先为他传授学业,然后才给他吃;选择太子高兴玩的东西,一定先要他完成练习任务,然后才让他玩。孔子说:“从小养成的,就像天赋秉性一样,经常学习而掌握的,就像天生本能一样。”等到太子年龄稍大,懂得妃匹女色的时候,便送他到学馆学习。学馆,就是朝廷贵族子弟就读的馆舍。《学礼》上说:“帝入东学,学习尊重父母,崇尚仁爱,于是有了亲疏次序,把恩德推及到平民百姓;帝入南学,学习尊重老人,崇尚诚实,于是有了长幼差别,百姓也不相欺;帝入西学,学习尊重贤人,崇尚恩德,于是由圣贤和有智慧的人出任官职,功业不被遗弃;帝入北学,学习尊重显贵,崇尚爵位,于是有了贵人和贱人的等级差别,下级不敢越权犯上;帝入太学,跟着老师学习道德原则,学习之后就到太傅那里接受考试,太傅处罚他的锗误,匡正他不完善的地方,于是品德和智慧都得以增长,治国的道理也就获得了。这五学既然已经被帝王掌握,那么黎民百姓就可以通过教化和睦相处了。”等到太子成年举行了冠礼,免除了太保太傅的严格管束,便又有负责记过的史官,有负责进食的宰夫,负责进善言的人站在旌旗下面提醒,负责劝谏戒恶的人把他的恶行记录在木板上,那些敢谏的人还可以击鼓警戒。盲人史官背诵古诗相劝,乐工弹奏规劝的曲调,大夫进献计谋,士人传达人民的言论。习惯与智慧一同增长,所以行为切合规范,没有羞愧的事情;教化与心思一同成熟,所以所作所为都符合道德,像是天生养成的本性一样。夏、商、周三代时期的礼仪规定:春天早晨要迎接日出,秋天日落的时候要迎接夕月,这是用来弘扬敬道的办法;春季和秋季人学时,教室里坐着国家元老,帝王要拿着醯,亲自馈赠给他们,这是用来弘扬孝道的办法;出门远行则在车马上配上铃铛,慢行则符台《采齐》的音律,快走则符合《肆夏》的音节,这是用来掌握节度的办法;对于飞禽走兽,见到它活着便不杀它吃,听到过它的叫声便不吃它的肉,因此远离厨房,这是长施恩惠,并且弘扬仁德的办法。
柳丝柔长春雨霏霏,花丛外漏声不断传向远方。塞雁向南归去令人惊心,杂乱的城鸟寻觅着栖巢,望着画屏上对对金鹧鸪令人格外伤感。
歌舞用的扇子早已旧迹斑斑,衣服上相思的眼泪星星点点。恨自己当初不能化做马车后滚滚的红尘,这样就可以和你朝夕相处,万里相随。
就算天气晴朗,没有一丝雨意,走入云山深处,也会沾湿衣裳。
怀乡之梦入夜屡惊。
把你的诗卷在灯前看,诗读完了灯也快灭了而天还没有亮。
看着断断续续的云烟,离愁别绪之情油然而生,更令我情怀关切的,令人伤心的,是那一轮斜阳映射出来的一片残红,渐渐隐没于绛红的霜叶树林里。我提来了半(ban)壶秋水,插上一束黄色的菊花以便将她奠祭。在秋风秋雨之中,菊花依然旧香气喷溢,散发着阵阵幽香。在这种时候,谁又能策马扬鞭,像空中飞翔的小鸟一样轻飞迅疾,又有谁有心去凭吊凄凉、荒败的古台遗迹?记得我们曾经醉态朦胧,一起踏着歌声,去游览南屏。当时我昏醉沉迷,将身边的小蛮和樊素忘记。如今只有寒蝉呜咽,她的彩扇又在哪里?我的爱妾又去了何地?

注释
⑵寒星:寒光闪闪的星。傍:靠近。
时习:按一定的时间复习。
3.郦元:即郦道元,《水经注》的作者。
⑵施(yì):蔓延。中谷:山谷中。
⒁径须:干脆,只管。沽:买。
(3)询:问
琵琶仙:词牌名,原为姜白石的自度曲。双调,一百字。上片十一句四仄韵,下片八句四仄韵。[4]
长河:指黄河 。 汉应玚《别诗》之二:“浩浩长河水,九折东北流。” 唐王维《使至塞上》诗:“大漠孤烟直,长河落日圆。”

赏析

  从男子的回答中,可以看出男子不顾(bu gu)自己的情面,表达了对前妻的深深怀念之情。但若不是这次偶遇,是不是男子永远也无法说出自己的心事了呢?自从分离后,男子便日夜想念着自己的前妻,时时处于无限后悔之情中,但男子却没有去找自己的前妻请求复合。这不是因为男子不想复合,也不是因为男子抹不开面子。而是因为男子抛弃了女子,男子深知是自己错在先,因此自己没有资格腆着脸去找自己心爱的女子。对于男子隐藏在诗歌中的丰富感情不亚于女主人公。
  全诗紧扣一个“忧”字,忧之深,无以诉,无以泻,无以解,环环相扣。五章一气呵成,娓娓而下,语言凝重而委婉,感情浓烈而深挚。诗人调用多种修辞手法,比喻的运用更是生动形象,“我心匪石,不可转也;我心匪席。不可卷也”,几句最为精彩,经常为后世诗人所引用。
  《《结袜子》李白 古诗》在古乐府中属《杂曲歌辞》。李白此诗是借古题咏历史人物高渐离刺杀秦始皇、专诸刺杀吴王僚之事。
  《永州八记》对自然美的描绘,贵在精雕细刻出一种幽深之美。八记描写的大都是眼前小景,如小丘、小石潭、小石涧、小石城山等,柳宗元总是以小见大,犹如沙里淘金,提炼出一副副价值连城的艺术精品。如《小石潭记》对小石潭周围环境的描写,“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,创造出一种空无人迹的山野清幽之美。又如《石渠记》对小石渠之水流经之处细腻的刻画,在长不过十许步的小水渠上,一处处幽丽的小景,美不胜收。越过石渠是昌蒲掩映、苔藓环绕的石泓,又折而西行,旁陷岩石之下是幅员不足百尺、鱼儿穿梭的清深的小水潭,又向北曲行,则全都是诡石、怪木、奇卉、美竹。
  此诗写在深秋的夜晚,诗人望见了高悬天空的明月,和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦,也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人, 此情此景, 不禁让诗人悲伤和无奈。这是典型的悲秋之作,秋风、秋月、落叶、寒鸦烘托出悲凉的氛围 加上诗人的奇丽的想象,和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人。
  “古来容光人所羡”以下,诗人将笔墨集中在热恋双方的山盟海誓上,拓出了一番新的境界。前四句是公子声口,“愿作轻罗著细腰,愿为明镜分娇面”,化用张衡《同声歌》。但“思为苑蒻席,在下蔽匡床;愿为罗衾帱,在上卫风霜”,本是女性口吻,到陶潜《闲情赋》“愿在衣而为领,承华首之余芳”等句,转为男性谦卑口吻,便是一个创造。此诗则既沿陶诗作男性口吻,又如张作只写两愿。“愿为明镜分娇面”的构想尤妙不可言。不说“观”娇面,实则已包含化镜观面的献身之意,又兼有“分”享女方对美的自我陶醉之意,充分表达了爱的情愫。“与君相向转相亲”六句是艺妓的答辞(da ci),总括起来八个字:永远相爱,同生共死。梁代王僧孺诗云:“妾意在寒松,君心若朝槿。”意在怨恨男方之恋情如木槿,朝花暮落,不像己心如松树耐寒持久。这首诗反用其意作“愿作贞松千岁古,谁论芳槿一朝新”。末二句意思是在生愿结百年之好,死后也愿同化北邙飞尘。“百年——千秋——万古”,既有递进,更增加了夸饰的色彩。沈德潜评此节为“公子惑于声色而娼家以诳语答之。”(《唐诗别裁》)
  成复国大业,词人情绪由悲转壮,对国家民族的前途充满信心。
  此诗写诗人在山中等候友人到来而友人仍不至时的情景。前六句展示了(shi liao)山寺一带黄昏时美丽的自然景色。诗人先后描绘夕阳西下、群壑昏暝、松际月出、风吹清泉、樵人归尽、烟鸟栖定等生动的意象,渲染环境气氛。随着景致的流动,时间在暗中转换,环境越来越清幽。孟浩然在山水诗中,很善于表现自然景物在时间中的运动变化。山区寻常的景物,一经作者妙笔点染,便构成一幅清丽幽美的图画。
  《《黔之驴》柳宗元 古诗》是我国一篇著名的古典寓言。开头是这样写的:“黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。”
  第二、第三两章,从辞意的递进来看,应当是那位痴情的小伙子在城隅等候他的心上人时的回忆,也就是说,“贻我彤管”、“自牧归荑”之事是倒叙的。在章与章的联系上,第二章首句“《静女》佚名 古诗其娈”与第一章首句“《静女》佚名 古诗其姝”仅一字不同,次句头两字“贻我”与“俟我”结构也相似,因此两章多少有一种重章叠句的趋向,有一定的匀称感,但由于这两章的后两句语言结构与意义均无相近之处,且第一章还有五字句,这种重章叠句的趋向便被扼制,使之成为一种佯似。这样的结构代表了《诗经》中一种介于整齐的重章叠句体与互无重复的分章体之间的特殊类型,似乎反映出合乐歌词由简单到复杂的过渡历程。
  李白的这组诗,写的是宫中行乐,种种豪华绮艳,曼丽风神,可谓应有尽有。但诗人孤标独醒,傲骨铮铮,偏要在“遵命”的文字中,加几根刺,挫一挫行乐者的兴头。他忧心如焚,透过这诸般“乐事”,看到的是行乐者的丑恶灵魂,想到的是荒淫误国的前车之鉴。因此,盈盈,小小,罗绮,宝髻,翡翠,鸳鸯,玉楼,这美不胜收的一切,经李白的妙笔一点,便在读者心目中统统化为一片污秽。只有诗人忧世济时的胸怀,出污泥而不染的美德,言浅而意深、意微而词显的高超技巧,永远为后人所景仰。
  以上是从正面说明这个方法的正确性,然后掉转笔锋,再从反面说明:“周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。”如果不用这种方法去识别事物,就往往不能做出准确的判断。对周公和王莽的评价,就是例子。周公在铺佐成王的时期,某些人曾经怀疑他有篡权的野心,但历史证明他对成王一片赤诚,他忠心耿耿是真,说他篡权则是假。王莽在未取代汉朝政权时,假装谦恭,曾经迷惑了一些人;《汉书》说他“爵位愈尊,节操愈谦”。但历史证明他的“谦恭”是伪,代汉自立才是他的真面目。“向使当初身便死,一生真伪复谁知?”这是全篇的关键句。“决狐疑”的目的是分辨真伪。真伪分清了,狐疑自然就没有了。如果过早地下结论,不用时间来考验,就容易为一时表面现象所蒙蔽,不辨真伪,冤屈好人。
  “也知人、悬望久,蔷薇谢、归来一笑”——前六个字代所思者设想。词人笔锋陡转,从对方着想来写。宕开一笔,转出新意。词人想象女子也在想念自己,“蔷薇谢”七字表达明年暮春蔷薇花谢时,就可以相逢一笑了。“也知人、悬望久”代所思之人设想。“蔷薇谢时”已望归来,“自春徂秋,足见其‘久”’,并且为“霜空”蓄势。
  此诗定的就是这样一个重演过无数次的平凡的生活片断,用的也只是即景抒情的平凡的章法、“秀才说家常话”(谢榛语)式的平凡语言;然而韵味却不平凡。能于平凡中见出不平凡的境界来,就是此诗,也是《古诗十九首》那后人刻意雕镌所不能到的精妙。
生公讲堂  这是《金陵五题》的第四首,咏唱金陵的一处佛教古迹。生公是对东晋高僧竺道生的尊称。相传他特别善于讲说佛法,刚到苏州时,由于不被了解,无人听讲,于是就对着石头讲了起来,结果石头都受了感动,点头赞许。“生公说法,顽石点头”的谚语,就是说的这件事。可以想见,他在金陵的传法活动也一定是非常热烈的,所以有“生公说法鬼神听”一句。不说人听,而说鬼神听,形象地渲染了当时听讲人数的众多和虔诚,这是深入一层写。但后三句却由热变冷,转写生公身后的萧条。萧条的标志是,当年的讲堂现在已经一片冷清,连夜间都不用上锁了。那庄严的高座,已是布满灰尘,无人过问。只有一方明月,还是像从前那样,挂在天上,照着中庭。此诗章法是前一后三式,即前一句盛,后三句衰。与此相反的是前三后一式,如李白《越中览古》:“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”一般的七绝都是在第三句转(ju zhuan)折,而这首《生公讲堂》与李白《越中览古》的转折一在第二句,一在第四句,皆属变格。

创作背景

  西汉司马迁在《史记·廉颇蔺相如列传》记载,蔺相如受命带宝玉去秦国换十五座城池,见秦王没有诚意,便凭着自己的聪明才智,终于使宝玉完好回归赵国。这就是家喻户晓的”完璧归赵”,直到后来,人们仍然对蔺相如的英勇行为赞赏有加。

  

邬骥( 金朝 )

收录诗词 (5655)
简 介

邬骥 邬骥,字{左马右玄}中。东莞人。明成祖永乐间以人材荐,官交阯九真州巡检。民国张其淦编《东莞诗录》卷六有传。

卷珠帘·记得来时春未暮 / 闻人巧曼

"皇恩眷下人,割爱远和亲。少女风游兑,姮娥月去秦。
罗钟石,俨珩璜。陈玉豆,酌金觞。气昭感,德馨香。
"奉诏受边服,总徒筑朔方。驱彼犬羊族,正此戎夏疆。
"彩女迎金屋,仙姬出画堂。鸳鸯裁锦袖,翡翠帖花黄。
毫翰风期阻,荆衡云路深。鹏飞俱望昔,蠖屈共悲今。
桂舆朝群辟,兰宫列四禅。半空银閤断,分砌宝绳连。
攒木承危柱,疏萝挂朽椽。祠庭巢鸟啄,祭器网虫缘。
宫连太液见苍波,暑气微清秋意多。


临江仙·丝雨如尘云着水 / 百慧颖

木瓜诚有报,玉楮论无实。已矣直躬者,平生壮图失。
"帝重光,年重时,七十二候回环推。天官玉琯灰剩飞,
骏马群騑未拟直。风霜凛凛匣上清,精气遥遥斗间明。
晓漏离阊阖,鸣钟出未央。从来宿台上,天子贵文强。"
乍可当熊任生死,谁能伴凤上云霄。"
柳拂旌门暗,兰依帐殿生。还如流水曲,日晚棹歌清。"
玉房九霄露,碧叶四时春。不及涂林果,移根随汉臣。"
"牛闺临浅汉,鸾驷涉秋河。两怀萦别绪,一宿庆停梭。


还自广陵 / 太史壬子

"汉地行逾远,燕山去不穷。城荒犹筑怨,碣毁尚铭功。
忽闻有嘉客,躧步出闲门。桃花春径满,误识武陵源。"
"闲庭落景尽,疏帘夜月通。山灵响似应,水净望如空。
"漠漠佳城幽,苍苍松槚暮。鲁幕飘欲卷,宛驷悲还顾。
"碧落澄秋景,玄门启曙关。人疑列御至,客似令威还。
惟德辅,庆无期。"
一时跪拜霓裳彻,立地阶前赐紫衣。
何用悠悠身后名。"


浣溪沙·庭院沉沉白日斜 / 司徒天震

鸿流遵积石,惊浪下龙门。仙槎不辨处,沉璧想犹存。
峨峨十二峰,永作妖鬼乡。"
"岧峣仓史台,敞朗绀园开。戒旦壶人集,翻霜羽骑来。
蒿里衣冠送,松门印绶迎。谁知杨伯起,今日重哀荣。"
"李公实神敏,才华乃天授。睦亲何用心,处贵不忘旧。
九秋良会少,千里故人稀。今日龙山外,当忆雁书归。"
"先达志其大,求意不约文。士伸在知己,已况仕于君。
山河不足重,重在遇知己。"


孟母三迁 / 希毅辉

及生母子情宛然。貌殊语异憎还爱,心中不觉常相牵。
"闻道还沂上,因声寄洛滨。别时花欲尽,归处酒应春。
"彭泽官初去,河阳赋始传。田园归旧国,诗酒间长筵。
勿复尘埃事,归来且闭关。"
"念别灉湖去,浮舟更一临。千峰出浪险,万木抱烟深。
"归舟宛何处,正值楚江平。夕逗烟村宿,朝缘浦树行。
"卢姬小小魏王家,绿鬓红唇桃李花。魏玉绮楼十二重,
早霞稍霏霏,残月犹皎皎。行看远星稀,渐觉游氛少。


石将军战场歌 / 乐正乐佳

上策应为豫,中权且用光。令申兵气倍,威憺虏魂亡。
"陟邻初禀训,献策幸逢时。朝列且云忝,君恩复若兹。
"他乡月夜人,相伴看灯轮。光随九华出,影共百枝新。
玉管朝朝弄,清歌日日新。折花当驿路,寄与陇头人。
岸花明水树,川鸟乱沙洲。羁眺伤千里,劳歌动四愁。"
直念恩华重,长嗟报效微。方思助日月,为许愿曾飞。"
"绝顶有悬泉,喧喧出烟杪。不知几时岁,但见无昏晓。
我心松石清霞里,弄此幽弦不能已。我心河海白云垂,


代出自蓟北门行 / 漆雕兰

莫负当年行乐心。荆王奏曲楚妃叹,曲尽欢终夜将半。
"四海帝王家,两都周汉室。观风昔来幸,御气今旋跸。
"夜梦云阙间,从容簪履列。朝游洞庭上,缅望京华绝。
"一年抱怨嗟长别,七夕含态始言归。飘飘罗袜光天步,
尚想欢娱洽,吁嗟岁月催。金坛分上将,玉帐引瑰材。
宠儒名可尚,论秩官犹欺。化往不复见,情来安可思。
文峰开翠潋,笔海控清涟。不挹兰樽圣,空仰桂舟仙。"
不能拥路迷仙客,故欲开蹊侍圣君。"


渔家傲·题玄真子图 / 富察己卯

"凭轩聊一望,春色几芬菲。野外烟初合,楼前花正飞。
"紫殿秋风冷,雕甍白日沉。裁纨凄断曲,织素别离心。
五陵年少不相饶。双双挟弹来金市,两两鸣鞭上渭桥。
马蹄穿欲尽,貂裘敝转寒。层冰横九折,积石凌七盘。
春山胡为兮塞路,使我归梦兮撩乱。"
"梵筵光圣邸,游豫览宏规。不改灵光殿,因开功德池。
四睨之人股佶栗,欲定不定定不得。舂牍残,儿且止,
"年年塞下丁,长作出塞兵。自从冒顿强,官筑遮虏城。


勐虎行 / 惠彭彭

雪花含□晚,云叶带荆舒。重此西流咏,弥伤南至初。"
玉槛昆仑侧,金枢地轴东。上真朝北斗,元始咏南风。
"并命登仙阁,分曹直礼闱。大官供宿膳,侍史护朝衣。
"帝忧河朔郡,南发海陵仓。坐叹青春别,逶迤碧水长。
"多雨绝尘事,寥寥入太玄。城阴疏复合,檐滴断还连。
幸有抛球乐,一杯君莫辞。"
翠盖飞圆彩,明镜发轻花。再中良表瑞,共仰璧晖赊。"
梅李夹两岸,花枝何扶疏。同志亦不多,西庄有姚徐。


潇湘神·零陵作 / 司空爱飞

被服雕章何陆离。紫玉鸣珂临宝镫,青丝彩络带金羁。
众鸟各归枝,乌乌尔不栖。还应知妾恨,故向绿窗啼。
令节陈高会,群臣侍御筵。玉墀留爱景,金殿霭祥烟。
惟德之馨。谁云天远,以诚必至。太清无云,羲和顿辔。
心计析秋毫,摇钩侔悬衡。锥刀既无弃,转化日已盈。
尔形未衰老,尔息犹童稚。骨肉不可离,皇天若容易。
勤劳思命重,戏谑逐时空。百粤雾纷满,诸戎泽普通。
"嵩岳神惟降,汾川鼎气雄。生才作霖雨,继代有清通。