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忆秦娥·花似雪

两汉 / 陈康民

人间想望不可见,唯向月真存旧心。我惭阘茸何为者,
袍裤宫人走迎驾,东风吹送御香来。
南楼夜已寂,暗鸟动林间。不见城郭事,沉沉唯四山。
欲去恋双树,何由穷一乘。月轮吐山郭,夜色空清澄。"
"言避一时暑,池亭五月开。喜逢金马客,同饮玉人杯。
高阁收烟雾,池水晚澄清。户牖已凄爽,晨夜感深情。
夜深露湿簟,月出风惊蝉。且尽主人酒,为君从醉眠。"
寂寞僧侣少,苍茫林木成。墙宇或崩剥,不见旧题名。
几阁文墨暇,园林春景深。杂花芳意散,绿池暮色沉。
"故人荆府掾,尚有柏台威。移职自樊衍,芳声闻帝畿。
"吟登萧寺旃檀阁,醉倚王家玳瑁筵。(《题白鹿寺》)
渐繁偏好去帘栊。庭莎易集看盈地,池柳难装旋逐风。
天子遍教词客赋,宫中要唱洞箫词。
虞坂临官舍,条山映吏人。看君有知己,坦腹向平津。"


忆秦娥·花似雪拼音解释:

ren jian xiang wang bu ke jian .wei xiang yue zhen cun jiu xin .wo can ta rong he wei zhe .
pao ku gong ren zou ying jia .dong feng chui song yu xiang lai .
nan lou ye yi ji .an niao dong lin jian .bu jian cheng guo shi .chen chen wei si shan .
yu qu lian shuang shu .he you qiong yi cheng .yue lun tu shan guo .ye se kong qing cheng ..
.yan bi yi shi shu .chi ting wu yue kai .xi feng jin ma ke .tong yin yu ren bei .
gao ge shou yan wu .chi shui wan cheng qing .hu you yi qi shuang .chen ye gan shen qing .
ye shen lu shi dian .yue chu feng jing chan .qie jin zhu ren jiu .wei jun cong zui mian ..
ji mo seng lv shao .cang mang lin mu cheng .qiang yu huo beng bao .bu jian jiu ti ming .
ji ge wen mo xia .yuan lin chun jing shen .za hua fang yi san .lv chi mu se chen .
.gu ren jing fu yuan .shang you bai tai wei .yi zhi zi fan yan .fang sheng wen di ji .
.yin deng xiao si zhan tan ge .zui yi wang jia dai mao yan ...ti bai lu si ..
jian fan pian hao qu lian long .ting sha yi ji kan ying di .chi liu nan zhuang xuan zhu feng .
tian zi bian jiao ci ke fu .gong zhong yao chang dong xiao ci .
yu ban lin guan she .tiao shan ying li ren .kan jun you zhi ji .tan fu xiang ping jin ..

译文及注释

译文
你独自靠着船舷向远处的岸边望去,淅淅沥沥的雨快要停歇了。天空中还是布满了黑云,让人(ren)觉得仿佛到(dao)了傍晚时分。水边的小洲上一片寂静,并没有采摘香草的女子。放眼望去,只见双双鸥鹭立在水边。一阵风拂过芦苇荡,芦苇轻轻摇晃,几点渔灯时隐时现。舟上两人在闲谈,一问“今晚宿在哪儿”?一手遥指远处,烟雨绿树中隐藏着一处村庄。
你酒后风采飞扬,三杯下肚,笑弄宝刀
战士们本来在战场上就所向无敌,皇帝又特别给予他们丰厚的赏赐。
要学勾践立下十年亡吴的大计,
荆溪水流量一天比一天少,河床上露出了白色的石头,天气慢慢地变凉了,枝头的红叶渐渐稀少。
临死还要搀着手,生的伟大死荣光!
举笔学张敞,点朱老反复。
又到了梨花将谢之时,今晚的绣花被依旧透着春寒。将朱门锁上,冷冷清清。梦中,她得到了君王的宠幸。
花瓣凋落家中的小童没有打扫,黄莺啼叫闲逸的山客犹自酣眠。
荷花落尽,香气消散,荷叶凋零,深秋的西风拂动绿水,使人愁绪满怀。美好的人生年华不断消逝。与韶光一同憔悴的人,自然不忍去看(这满眼萧瑟的景象)。
  郑国的子产得了病。(他)对子大叔说:“我死(以后),您必定主政。只有道德高(gao)尚的人能够用宽厚(的政策)使民众服从,其次(的政策)没有比刚猛更有效(的了)。比如烈火,民众望见就害怕它,所以很少死(在其中)的。水柔弱,民众亲近并和它嬉戏,就很多死(在其中)的,所以宽厚(的政策)难(以实施)。”(子产)病数月后死去。
没有了春风河岸的芦苇依旧碧绿,就好像(我)当初送你过江的时候一样。
一再命令那些勇猛的将士追击敌人,不要让敌人一兵一马从战场上逃回。
我们夜里在梁园饮酒起舞,春季则在泗水纵情吟唱。
吴王阖庐与楚争国,我们久已被他战胜!
古树苍茫一直延伸到深巷,寥落寒山空对冷寂的窗牖。
手持杯蛟教导我掷占方法,说此卜兆最吉他人难相同。
  好几个月后, 山中起大火, 鹦鹉远远地看见, 心里急得像在焚烧,于是用水沾湿羽毛,飞过去洒向山。
我在碧竹林中来回走动,惆怅想望,池水清清,但仍是寂寥无人。

  国子先生早上走进太学,召集学生们站立在学舍下面,教导他们说:“学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合,各种法律全部实施。除去凶恶奸邪之人,提拔优秀人才。具备一点优点的人全部被录取,拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才,培养造就人才。只有才行不高的侥幸被选拔,绝无才行优秀者不蒙提举。诸位学生只要担心学业不能精进,不要担心主管部门官吏不够英明;只要担心德行不能有所成就,不要担心主管部门官吏不公正。”  话没有说完,有人在行列里笑道:“先生在欺骗我们吧?我侍奉先生,到现在已经很多年了。先生嘴里不断地诵读六经的文章,两手不停地翻阅着诸子百家的书籍。对史书类典籍必定总结掌握其纲要,对论(lun)说类典籍必定探寻其深奥隐微之意。广泛学习,务求有所收(shou)获,不论是无关紧要的,还是意义重大的都不舍弃;夜以继日地学习,常常终年劳累。先生的学习可以说勤奋了。  抵制、批驳异端邪说,排斥佛教与道家的学说,弥补儒学的缺漏,阐发精深微妙的义理。探寻那些久已失传的古代儒家学说,独自广泛地钻研和继承它们。指导异端学说就像防堵纵横奔流的各条川河,引导它们东注大海;挽救儒家学说就像挽回已经倒下的宏大波澜。先生您对于儒家,可以说是有功劳了。  心神沉浸在古代典籍的书香里,仔细地品尝咀嚼其中精华,写起文章来,书卷堆满了家屋。向上效法法虞、夏时代的典章,深远博大得无边无际;周代的诰书和殷代的《盘庚》,多么艰涩拗口难读;《春秋》的语言精练准确,《左传》的文辞铺张夸饰;《易经》变化奇妙而有法则,《诗经》思想端正而辞采华美;往下一直到《庄子》、《离骚》,《史记》;扬雄、司马相如的创作,同样巧妙但曲调各异。先生的文章可以说是内容宏大而外表气势奔放,波澜壮阔。  先生少年时代就开始懂得学习,敢于实践,长大之后精通礼法,举止行为都合适得体。先生的做人,可以说是完美的了。  可是在朝廷上不能被人们信任,在私下里得不到朋友的帮助。进退两难,一举一动都受到指责。刚当上御史就被贬到南方边远地区。做了三年博士,职务闲散表现不出治理的成绩。您的命运与仇敌相合,不时遭受失败。冬天气候还算暖和的日子里,您的儿女们哭着喊冷;年成丰收而您的夫人却仍为食粮不足而啼说饥饿。您自己的头顶秃了,牙齿缺了,这样一直到死,有什么好处呢?不知道想想这些,倒反而来教导别人干什么呢?”  国子先生说:“唉,你到前面来!要知道那些大的木材做屋梁,小的木材做瓦椽,做斗栱,短椽的,做门臼、门橛、门闩、门柱的,都量材使用,各适其宜而建成房屋,这是工匠的技巧啊。贵重的地榆、朱砂,天麻、龙芝,车前草、马屁菌,坏鼓的皮,全都收集,储藏齐备,等到需用的时候就没有遗缺的,这是医师的高明之处啊。提拔人材,公正贤明,选用人才,态度公正。灵巧的人和拙笨的人都得引进,有的人谦和而成为美好,有的人豪放而成为杰出,比较各人的短处,衡量各人长处,按照他们的才能品格分配适当的职务,这是宰相的方法啊!从前孟轲爱好辩论,孔子之道得以阐明,他游历的车迹周遍天下,最后在奔走中老去。荀况恪守正道,发扬光大宏伟的理论,因为逃避谗言到了楚国,被废黜而死在兰陵。这两位大儒,说出话来成为经典,一举一动成为法则,远远超越常人,德行功业足以载入圣人之行列,可是他们在世上的遭遇是怎样呢?现在你们的先生学习虽然勤劳却不能顺手道统,言论虽然不少却不切合要旨,文章虽然写得出奇却无益于实用,行为虽然有修养却并没有突出于一般人的表现,尚且每月浪费国家的俸钱,每年消耗仓库里的粮食;儿子不懂得耕地,妻子不懂得织布;出门乘着车马,后面跟着仆人,安安稳稳地坐着吃饭。局局促促地按常规行事,眼光狭窄地在旧书里盗窃陈言,东抄西袭。然而圣明的君主不加处罚,也(ye)没有为宰相大臣所斥逐,难道不幸运么?有所举动就遭到毁谤,名誉也跟着大了起来。被放置在闲散的位置上,实在是恰如其份的。至于度量财物的有无,计较品级的高低,忘记了自己有多大才能、多少份量和什么相称,指摘官长上司的缺点,这就等于所说的责问工匠的为什么不用小木桩做柱子,批评医师的用菖蒲延年益寿,却想引进他的猪苓啊!(顾易生)
凤凰鸟高声鸣叫响彻九州,伸长头颈眺望八荒那僻远的地方
办事勤勉希望进用啊,但停滞不前徒自旁徨。
  征和二年,卫太子因受到江充的诬陷而自杀,而燕王旦、广陵王胥又都有很多过失。这时武帝已年老,他的宠妃钩弋宫赵倢伃有个男孩,武帝心里想让他继承皇位,命大臣辅助他。仔细观察众大臣,只有霍光能负此重任,可以把国家大事托付给他。武帝就叫黄门画工画了一幅周公抱着成王接受诸侯朝见的图画赐给霍光。后元二年春天,武帝出游五柞宫,得了重病,霍光流泪抽泣问道:“如果有了意外,该谁继承皇位?”武帝说:“你不明白上次图画的意思吗?立小儿子,你担当周公的职务。”武帝让霍光任大司马大将军,金日磾任车骑将军,加上太仆上官桀任左将军,搜粟都尉桑弘羊任御史大夫,都拜伏在卧室内的床下,接受遗诏辅佐少主。第二天,武帝逝世,太子继承天子的尊号,就是孝昭皇帝。昭帝年方八岁,国家大事全由霍光决断。

注释
(2)《行宫》元稹 古诗:皇帝在京城之外的宫殿。这里指当时东都洛阳的皇帝《行宫》元稹 古诗上阳宫。
蓬壶殿:疑即北宋故宫内的蓬莱殿。这四句形容北宋汴京宫室壮丽,富庶繁华。
⑿生民:百姓。遗:剩下。
226、奉:供奉。
“却笑”五句:言“东风”自立春日起,忙于装饰人间花柳,闲来又到镜里,偷换人的青春容颜。黄梅染柳:吹得梅花飘香、柳丝泛绿。镜里转变朱颜:谓年华消逝,镜里容颜渐老。更:何况。
17。对:答。
(23)邠郊:邠州(今陕西省彬县)。郊:郊原,即平原。
⑤翘翘:众也,秀起之貌。错薪:杂乱的柴草。
2.君:对对方的尊称,等于现代汉语中的“您”。

赏析

  第二句“走马曾防玉塞秋”,进一步交代自己的战斗经历。北方游牧民族每到秋高马肥的季节,常进扰边境,需要预加防卫,称为“防秋”。玉塞,指玉门关。这句是说自己曾经参加过防秋玉塞、驰驱沙场(sha chang)的战斗行动。和上句以“锦带”、“吴钩”显示全体一样,这里是举玉塞防秋以概括丰富的战斗经历。
  应该说,春秋战国时代,在爱情方面,女性还有很大的自由度。封建意识形态中伦常观念,还没有成为社会伦理的统治思想。特别在民间(jian),男恋女,女恋男,发而为诗为歌,皆真挚动人,和日后理学家所理解的大不一样。《陈风·《泽陂》佚名 古诗》是一首主人公思恋心上人的情歌,见景生情,真率坦诚,全诗弥漫着一股清新的气息。
  这首诗写作者“遇火”前后的生活情景和心情,很是真切,也很自然。比如遇火前后作者心情由平静到不平静,是几经波折,多种变化,但都显得入情入理,毫不给人以故作姿态之感。火灾的打击是沉重的,不能不带来情绪的反应,此诗若一味旷达,恐非合乎实际了。诗人的可贵,就是以平素的生活信念来化解灾变的影响,以面对现实的态度坚定躬耕的决心,他终于经受住这次考验了。
  一般以绝句体裁写的篇幅短小的宫怨诗,总是只揭开生活画图的一角,让读者从一个片断场景看到宫人悲惨的一生;同时往往写得委婉含蓄,一些内容留待读者自己去想象,去玩味。这首诗却与众不同。它展示的是一幅生活全图,而且是直叙其事,直写其情。 
  此诗载于《全唐诗》卷四七七。下面是唐代文学研究会常务理事、李商隐研究会会长刘学锴先生对此诗的赏析。
  此诗即使不是创体之作,也是李白最终确立了“三三五五七七”格式作为一种独特的曲辞格甚至成为一种时兴诗体的地位。这不仅是因为他借鉴和总结了许多人应用三五七字句式的经验,更得力于他自身歌辞创作中灵活运用此类格式的实践体悟,因而他的《三五七言》能表现出“哀音促节,凄若繁弦”(《唐宋诗醇》卷八)的艺术魅力。
  按照现代多数学者的说法,此诗的抒情主人公可能是一个女子,她赞美的大约是自己的恋人,一位青年猎手。古人以伯、仲、叔、季作排行,叔本指老三。《郑风·萚兮》有“叔兮伯兮,倡(唱)予和女”之句,《郑风·将仲子》中提到“仲子”,则当时郑国女子对恋人也可称“伯”“仲”“叔”,大约相当于今日民歌中的“大哥”“二哥”“三哥”之类。诗中说这位青年打死虎之后“献于公所”,可知他是随从郑伯去打猎的。
  全诗分为三个部分,前四句借反面例子发端,含有明显的怨情。其后四句情绪发生转折,表达了女主人公仍相信人间有至死不渝的爱情。后八句通过焦仲卿和刘兰芝凄惨的爱情故事证明人间确有至死不渝的爱情,而这正是女主人公所希望得到的。诗的最后四句写的沉郁感人,悠悠的楚水映衬千年的野土,拉开了时间与空间的距离,给后人以足够的想象空间。在神驰古人爱情故事的同时又表达了一种深沉的怀恋之情。由满平野的“恨紫愁红”则可见同情焦仲卿和刘氏的人、物极多,甚至连泥瓦匠都不忍化作尘土的这对伉俪分开,就是烧瓦也要(ye yao)让他们成双成对,永不分离。最后二句写的颇有新意,在沉郁中又给人眼前一亮的感觉。
  最后一段是作者对方仲永由一邑称奇的神童变成无声无息的普通人一事所发的议论,也是本篇思想的集中体现。作者首先指出,仲永的聪明颖悟是“受之天”,即来自天赋,而且他的天赋远超于一般的有才能的人。这正是为了反跌出下面的正意:“卒之为众人,则其受于人者不至也。”关键原因是缺乏后天的教育和学习。到这里,已将上两段所叙述的情事都议论到了。但作者却就势转进一层,指出天赋这样好的仲永,没有受到后天的培养教育,尚且沦为众人;那么天赋本属平常的一般人,如果再不受教育,连做一个普普通通的人都不行。前者是宾,后者是主,在对比中更突出了一般人学习的重要性。就方仲永的情况看,这层议论仿佛是余波,但作者主要的用意正在这里。因为在现实生活中,资质平常的人总是多数。方仲永这一典型事例的意义主要不在于说后天赋好的人不学习会造成什么后果,而在于说明后天教育对一个人成长的决定意义。
  这首诗没有直接写卢岵,也没有直接写作者的心情,而是只写卢岵处士山居的景色,以景衬人。
  几度凄然几度秋;
  第二章诗意与第一章相似,在反覆咏叹中进一步强化了诗人所要表达的思想感情。诗人不可遏制的怨怒之气喷薄而出,却又不是尽情宣泄而后快,比拟(bi ni)中有双关,呼告中有托讽,虽是直言却用曲笔,以弦外之音感动读者,使议论中多了一点诗味。

创作背景

  诗人李梦阳原籍甘肃庆阳,其父李正曾担任开封周王府教授,于是诗人全家迁徙到开封,开封就成了诗人的第二故乡。后来诗人在庆阳时回忆汴中的繁华景况,写下了这首诗。

  

陈康民( 两汉 )

收录诗词 (1786)
简 介

陈康民 陈康民,神宗熙宁中为江陵府江陵县尉(《宋会要辑稿》食货五五之二一)。元丰中为都水监勾当公事(《续会稽掇英集》卷五)。五年(一○八二),由提举秦凤路常平等事徙提举永兴军弓箭手营田蕃部事。

怨王孙·湖上风来波浩渺 / 越千彤

复居少城北,遥对岷山阳。车马日盈门,宾客常满堂。
刈获及葳蕤,无令见雪霜。清芬信神鬼,一叶岂可忘。
卓绝道门秀,谈玄乃支公。延萝结幽居,剪竹绕芳丛。
"故人谢城阙,挥手碧云期。溪月照隐处,松风生兴时。
时过或未来,两乡心已断。吴山对楚岸,彭蠡当中州。
"甲第金张馆,门庭车骑多。家封汉阳郡,文会楚材过。
放神遗所拘,觥罚屡见酬。乐燕良未极,安知有沉浮。
草色衰平野,山阴敛暮尘。却寻苔径去,明月照村邻。"


山花子·风絮飘残已化萍 / 乌雅志强

苍然西郊道,握手何慨慷。"
"天阔衔江雨,冥冥上客衣。潭清鱼可数,沙晚雁争飞。
陇遂添新草,珠还满旧籝.苍苍难可问,原上晚烟横。"
(《经籍考》云:康成编《玉台后集》,中间自载其
"迢递荆州路,山多水又分。霜林澹寒日,朔雁蔽南云。
风过华林度管弦。行止不离宫仗影,衣裾尝惹御炉烟。
安知浮云外,日月不运行。(苦雨。见张为《主客图》)"
自怜久滞诸生列,未得金闺籍姓名。"


重过圣女祠 / 乌雅洪涛

"窗外皆连水,杉松欲作林。自怜趋竞地,独有爱闲心。
"交臂多相共,风流忆此人。海翻移里巷,书蠹积埃尘。
"日出照东城,春乌鸦鸦雏和鸣。雏和鸣,羽犹短。
宁须买药疗羁愁,只恨无书消鄙吝。游处当时靡不同,
海曲春深满郡霞,越人多种刺桐花。
堂上平分落日低。绝顶路危人少到,古岩松健鹤频栖。
地理金城近,天涯玉树孤。圣朝朱绂贵,从此展雄图。"
"弱志厌众纷,抱素寄精庐。皦皦仰时彦,闷闷独为愚。


经乱后将避地剡中留赠崔宣城 / 第五家兴

芃芃麦苗长,蔼蔼桑叶肥。浮客相与来,群盗不敢窥。
"雪点翠云裘,送君黄鹤楼。黄鹤振玉羽,西飞帝王州。
"溪山尽日行,方听远钟声。入院逢僧定,登楼见月生。
朝野同称叹,园绮郁齐名。长衢轩盖集,饮饯出西京。
共爱朝来何处雪,蓬莱宫里拂松枝。"
"谁解叩干关,音容去不还。位方尊北极,寿忽殒南山。
"精舍买金开,流泉绕砌回。芰荷薰讲席,松柏映香台。
因分三辅职,进领南平位。报政黄霸惭,提兵吕蒙醉。


霓裳中序第一·茉莉咏 / 环冬萱

客傲风欹帻,筵香菊在杯。东山长许醉,何事忆天台。"
寒云惨色水空流。江村故老长怀惠,山路孤猿亦共愁。
相看尽是江南客,独有君为岭外人。"
"急景骎骎度,遥怀处处生。风头乍寒暖,天色半阴晴。
"运叶半千数,天钟许国臣。鹏霄开羽翼,凤阙演丝纶。
旅魂惊处断,乡信意中微。几日应晴去,孤舟且欲归。"
笼禽羡归翼,远守怀交亲。况复岁云暮,凛凛冰霜辰。
惟爱松筠多冷淡,青青偏称雪霜寒。


小重山·一闭昭阳春又春 / 延绿蕊

燕歌别后休惆怅,黍已成畦菊已开。"
锡杖倚枯松,绳床映深竹。东谿草堂路,来往行自熟。
终日不如意,出门何所之。从人觅颜色,自笑弱男儿。"
新黄含远林,微绿生陈根。诗人感时节,行道当忧烦。
"我家南渡头,惯习野人舟。日夕弄清浅,林湍逆上流。
欲有高飞意,空闻召侣情。风间传藻质,月下引清声。
四座清宾注意看。可亦不在心,否亦不在面,
"庆云呈瑞为明时,演畅丝纶在紫微。銮殿对时亲舜日,


同学一首别子固 / 左丘爱红

"尘事何年解客嘲,十年容易到三茅。长思碧洞云窗下,
石梁高鸟路,瀑水近天河。欲知闻道里,别自有仙歌。"
衣貌本淳古,文章多佳丽。延引故乡人,风义未沦替。
"杜侯实才子,盛名不可及。只曾效一官,今已年四十。
银钩踪迹更无如。尝忧座侧飞鸮鸟,未暇江中觅鲤鱼。
到头委付何曾是,虚把罗襦与彦回。"
"行歌入谷口,路尽无人跻。攀崖度绝壑,弄水寻回溪。
日出照万户,簪裾烂明星。朝罢沐浴闲,遨游阆风亭。


陈太丘与友期行 / 东方振斌

佛川此去何时回,应真莫便游天台。"
"驷马映花枝,人人夹路窥。离心且莫问,春草自应知。
"武陵川路狭,前棹入花林。莫测幽源里,仙家信几深。
今朝官满重归去,还挈来时旧酒瓢。"
江静棹歌歇,溪深樵语闻。归途未忍去,携手恋清芬。"
一朝各飞去,凤与鸾俱啼。炎赫五月中,朱曦烁河堤。
"铸时天匠待英豪,紫焰寒星匣倍牢。三尺何年拂尘土,
晚阁红蕖簇水仙。醉笔语狂挥粉壁,歌梁尘乱拂花钿。


捕蛇者说 / 操嘉歆

"闲思连上景难齐,树绕仙乡路绕溪。明月夜舟渔父唱,
昔除正字今何在,所谓人生能几何。"
笑开燕匕首,拂拭竟无言。狄犬吠清洛,天津成塞垣。
丹丘凤凰隐,水庙蛟龙集。何处树能言,几乡珠是泣。
知登吴章岭,昔与死无分。崎岖行石道,外折入青云。
"君昔掌文翰,西垣复石渠。朱衣乘白马,辉光照里闾。
"回风度雨渭城西,细草新花踏作泥。秦女峰头雪未尽,
远俗初闻正始声。水槛片云长不去,讼庭纤草转应生。


渔家傲·灰暖香融销永昼 / 羊舌亚美

暂别劳相送,佳期愿莫违。朱颜不须老,留取待郎归。
"绝境何人识,高亭万象含。凭轩临树杪,送目极天南。
却羡落花春不管,御沟流得到人间。"
归家酒债多,门客粲成行。高谈满四座,一日倾千觞。
访戴昔未偶,寻嵇此相得。愁颜发新欢,终宴叙前识。
连吹千家笛,同朝百郡杯。愿持金殿镜,处处照遗才。"
何无情而雨绝,梦虽往而交疏。横流涕而长嗟,
"窗外皆连水,杉松欲作林。自怜趋竞地,独有爱闲心。