译文
闽县(今福(fu)建福州市)人(ren)林(lin)纾(字琴南,当时是孝廉,清明时对举人的称呼)六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有(you)米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师生气了,说这是他偷来的,推辞不(bu)接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“你这份心意固然是好的,但是这样的方式(袜子装米)难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了。
在屋北的菜园锄豆完毕,又从东边田野收割黄米归来。
其一
儿子整日缠在我膝旁,寸步不离(li),害怕我回家没几天又要离开。
蜀地山清水秀,引得君王相思情。行宫里望月满目凄然,雨夜听曲声声带悲。
绿色的山川只听杜鹃乌啼叫,它本是无情的鸟,凄厉的叫声岂不也在为人愁苦。举杯送别春天,春天却不语,黄昏时候却下起了潇潇细雨。
梁上的燕子自由(you)自在地飞来飞去,水中的白鸥相亲相近,相伴相随。
幸好依仗你夫家好门第,信任怜恤不挑剔你过失。
最后得到什么好处,难道只是迎来白雉?
黑水之地玄趾之民,还有三危都在哪里?
注释
28.琳瑉:一种比玉稍次的石。琨吾:同“琨珸”,即“琨”,《说文》:“琨,石之美者。”
念:想到。月榭:月光下的亭榭。榭,建在高台上的敞屋。
(57)境:界。
〔12〕悯然:忧郁的样子。
②“寒水”句:杜甫《冬深》诗“花叶惟天意,江溪共石根。早露随类影,寒水各依痕。”此处化用其决心书。
(40)绝:超过。