译文
文长喜好书法,他用笔奔放有如他的诗,在苍劲豪迈中另具一种妩媚的姿态跃然纸上,欧阳公所(suo)谓的美人迟暮另具一种韵味的说法,可用之于形容文长的书法。文长以诗、文、书法修养的余绪,涉笔成花鸟画,也都(du)(du)超逸有情致。
树枝中蜂拥蝶舞花将落,水面上风起柳絮飘飘行。
应龙如何以尾画地?河海如何顺利流通?
生命托付与造化,内心恬淡长安闲。
镜湖上的月光照着我的影子,一直伴随我到了剡溪。
子厚少年时就很精明聪敏,没有不明白通晓的事。赶上他父亲在世时,他虽然很年轻,但已经成才,能够考取为进士,突出地显露出才华,大家都说柳家有能扬名显姓的后人了。后来又通过博学宏词科的考试,被授为集贤殿的官职。他才能出众,方正勇敢,发表议论时能引证今古事例为依据,精通经史诸子典籍,议论时才华横溢,滔滔不绝,常常使在座的人折服。因此名声轰动,一时之间人们都敬慕而希望与他交往。那些公卿贵人争着想让他成为自(zi)己的门生,异口同声的推荐(jian)赞誉他。
楚山横亘,耸出地面,汉水水势浩淼,仿佛与云天相连,转折迂回而去。
先施威严后行仁政,政治清廉既美好又光明。
驻守的官员若不是自己的近亲;难免要变为豺狼踞此为非造反。
暗自悲叹蕙花也曾开放啊,千娇百媚开遍华堂。
本想求得奴隶伊尹,如何却又能得贤淑美妻?
再次来到苏州,只觉得万事皆非。曾与我同来的妻子为何不能与我同归呢?我好像是遭到霜打的梧桐,半生半死;又似白头失伴的鸳鸯,孤独倦飞。
从此一离去心知更不能回归,可怜还不能穿尽汉朝皇城之宫衣。
秋日天高气爽,晴空万里。一只仙鹤直冲云霄推开层云,也激发我的诗情飞向万里晴空。秋天了,山明水净,夜晚已经有霜;树叶由绿转为浇黄色,其中却有几棵树叶成红色,在浅黄色中格外显眼;
注释
6. 山:名词作状语,沿着山路。
(24)迭:同“轶”,越过,指侵犯。
57. 上:皇上,皇帝。
⑻教君:让君,让你。一作“教郎”;一作“从君”。恣(zì)意:任意,放纵。恣,放纵,无拘束。怜:爱怜,疼爱。
[62]羌:发语词。习礼:懂得礼法。明诗:善于言辞。这句意指有很好的文化教养。
23、济物:救世济人。
⑷原:推究。瘼:病,这里指弊病。
⑿萧曹,即汉相萧何、曹参。此代指时相。二句意谓:“五陵豪”因边功而傲视大臣。自篇首至此,皆写“五陵豪”。