译文
鱼在(zai)哪儿在水藻，肥肥大大头儿摆。王在哪儿在京镐，欢饮美酒真自在。
民间谚语说：“不要学(xue)习做官的办法，只要观察以往成功的事情。”又说：“前车覆，后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治，看它们以往的事可以明白了，但是却不加以学习，这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡，其原因也可以看得清楚了，但是却不注意避免，这样，汉朝廷又将(jiang)面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运，决定于太子一人，要使太子成为好的继承人，在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育，容易收到成效，使太子知晓仁义道德的要旨，是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行，就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人，刚出生时的哭声完全一样，吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同，等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯，各操自己的语言，即使经过多次翻译都无法相互理解，有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活，这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随，及早进行教育是最(zui)为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人，那么太子必定为人正直，太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说：“天子一人善良，天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
你如远古的百里之王候，陶然而卧如羲皇伏羲氏一般。
那西岭的雪峰啊，像一幅美丽的画嵌在窗框里；这门前的航船啊，竟是从万里之外的东吴(wu)而来。药草的枝叶长得郁郁青青，青青的颜色越过棕亭蔓入草亭。
玩书爱白绢，读书非所愿。
向前登上一道道寒山，屡屡发现战士喂马饮水的泉源水洼。
树枝中蜂拥蝶舞花将落，水面上风起柳絮飘飘行。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
君王在那大园林，母鹿懒懒伏树荫。母鹿肥壮毛皮好，白鸟羽翼真洁净。君王在那大池沼，啊呀满池鱼窜蹦。
寄给（近亲、好朋友)亲戚朋友们的书信竟也音信全无，我又怎么敢在黄昏的时候听那杜绝的啼鸣呢。
夜深清静好睡觉(jue)，百虫停止吵嚷，明月爬上了山头，清辉泻入门窗。
被那白齿如山的长鲸所吞食。
四季相继又是一年将尽啊，日出月落总不能并行天上。
教人悲伤啊秋天的气氛，大地萧瑟啊草木衰黄凋零。
在污浊的世界得到显贵啊，不能让我心中快乐而欢笑。
注释
⑻献赋：西汉时司马相如向汉武帝献赋而被进用，后为许多文人效仿。此指参加科举考试。遇：遇时，指被重用。
227、斑：文彩杂乱，五彩缤纷。
⑴春山：一作“春来”。
（42）元舅：长舅。
（21）众：指诸侯的军队，
⑷无端：无故，没来由。