译文
天地尚未成形前,又从哪里得以产生?
在坡陀上遥望廊(lang)州,山岩山谷交相出没。
深邃的屋宇狭长的走廊,适合驯马之地就在这(zhe)边。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不(bu)曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲(qin)对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗(shi)以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指(zhi)定事物让他作诗,方仲永立刻就能完(wan)成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
治(zhi)理川谷马上大功告成,尧帝为何对他施刑?
饯别的酒宴规模十分盛大,雄壮的军威轰动整个洛城。
绿色池塘里的红色荷花虽然都落尽了,但荷叶还有新长出来的如铜钱那么圆的小叶片。表达出生机勃勃,孕育希望的情感。
亲友也大都零落,不知迁徙到哪里去了,那些年迈的老人都已去世。
每当夕阳西下的时候,想起那一桩桩历历在目的往事,雕梁玉砌(qi),皇宫宝殿随水波无情的东流。回忆了它不知道多少次,每一次都久久的不能释然……
方和圆怎能够互相配各,志向不同何能彼此相安。
王亥秉承王季美德,以其父亲为善德榜样。
带着病进入新的一年面对春色有感而发。
注释
[23]中顾私:心里想着个人的私事。中,内心。
③“贫,气不改”二句:《论语·学而》:“贫而无谄,富而无骄。”《论语·子罕》:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《孟子·滕文公下》:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。这两句话,是上述引文的概括。
(15)授经——这里同“受经”,指读儒家的“四书五经”。封建社会里,儿童时就开始受这种教育。授,古亦同“受”。韩愈《师说》:“师者,所以传道受(授)业解惑也。”
15.匣而埋诸土:(把它)装在匣子里并埋在泥土中。匣,装在匣子里。而,递进连词,并且。诸,兼语词,之于。
⑴副使:作者当时任商州(今属陕西)团练副使。
③碧落:道家称东方第一层天,碧霞满空,叫做“碧落”。后泛指天上。
⑵月舒波:月光四射。
1.惠子:即惠施,战国时宋国人,哲学家,庄子好友。