译文
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避(bi)免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在(zai)这里(li)了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去(qu)生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
古人千金才买美人一笑,陛下一纸诏书就能把我召来吗?
为何长大仗弓持箭,善治农业怀有奇能?
我命令羲和停鞭慢行啊,莫叫太阳迫近崦嵫山旁。
你这故乡的鸟儿为什么要来到这里,使我心里不禁思念起遥远的家乡。
北窗之下葵茂盛,禾穗饱满在南畴。
分别后不知你的行程远近,满目凄凉心中有说不尽的苦(ku)闷。你越走越远渐渐断了书信;鱼书不传我去哪里问讯?
身佩雕羽制成的金仆姑好箭,
当你得意之时,心灵与天地融合在一体。
为何与善变的有易女子淫乱,他的后代却反而盛昌不绝?
青春年华一去不复返,人生顶点难以再次达到。
注释
⑶菊残:菊花凋谢。犹:仍然。傲霜:不怕霜冻寒冷,坚强不屈。
⒇小窗横幅:晚唐崔橹《梅花诗》:“初开已入雕梁画,未落先愁玉笛吹。”陈与义《水墨梅》诗:“睛窗画出横斜枝,绝胜前村夜雪时。”此翻用其意。
3、阑(lán)住:即“拦住”。
42、或协周亲:指身份地位都是皇家的宗室或姻亲。协,相配,相合。周亲,至亲。
⑺着尽汉宫衣:指昭君仍全身穿着汉服。
⑴汾上:指汾阳县(今山西万荣南)。汾:指汾水,为黄河第二大支流。
⑸张老:前去送礼物的晋大夫张孟。张氏是姬姓的一个分支,三家分晋后,多属韩国。
⑶空翠:树木的阴影。