译文
一同去采药,
再为我弹几曲,怎么样?在花前送你一杯酒。
夏日的繁茂今都不见啊,生长培养的气机也全收。
高卷水晶帘儿,展开云母屏风,美人的淡淡脂粉浸润了夜月的清冷。待我许多月色澄辉,倾入金樽,直到拂晓连同流霞全都倾尽。再携带一张胡床登上南楼,看白玉铺成的人间,领略素白澄洁的千顷清秋。
他那惊天地、泣鬼神的诗篇必将万古流传。
应龙如何以尾画地?河海如何顺利流通?
黄莺儿歌声断续,小燕子飞来飞去。绿水中倒映着岸边台榭,秋千影随水波荡漾不伍。一对对游女,聚集(ji)着做斗草游戏,踏青路上洋溢着卖糖的香气,到处是(shi)携酒野宴的人,你也许会幸运地认识那人面桃花相映的朱门。少年跨着雕鞍宝马,向晚时在一起欢聚,酣醉中,衣襟上沽(gu)惹着片片落红(hong)、点点飞絮。
是谁开辟了通向湖心孤山的道路?长满青草的小道像少女的绿色裙腰弯弯斜斜。
群奸迈着碎步越发得意啊,贤人远远地跑得更快。
突然惊起又回过头来,心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息,甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。
古有瓠巴弹瑟,水中鱼儿也浮出水面倾听,伯牙弹琴,拉车的马会停食仰头而听。所以声音不会因为微弱而不被听见,行为不会因为隐秘而不被发现。宝玉埋在深山,草木就会很润泽,珍珠掉进深渊,崖岸就不会干枯。行善可以积累,哪有积善成德而不被广为传诵的呢?
托付给你还乡梦,恳请带我回家园。
古人中有个向别人学习书法的人,自认为书法已经学成,告辞老师而离开。师父说:“我有一箱东西,不想送给别的人,希(xi)望你安放在某座山下面。”那个人接受了,因为箱子的封条封得不是很牢,他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台,有很多枚,(那个人)才知道老师曾经一直用过的(有多少)。那个人顿时觉得十分惭愧,就返回继续学习,一直学到书法技艺非常精通的地步。
注释
(57)岂有意乎:可有意思吗?
隈:山的曲处。
⑶千门:形容山顶宫殿壮丽,门户众多。次第:依次。
② 遥山:远山。
⑶妾:旧时女子自称。水上:一作“上水”。
①客土:异地的土壤。