译文
花开时节容易看(kan)到,一旦飘落难以找寻。站在阶前愁思满怀,愁坏了我这葬花的人。
低下头拨弄着水中的莲子(zi),莲子就像湖水一样青。
东风飒飒,阵阵细雨随风飘散纷飞,
且让我传话给春游的客人,请回(hui)过头来细细注视。
浪子的归舟遥遥万千里,春光却又将逝去。听莺语声声,唱不尽断肠的心曲。若耶溪啊相思的溪,溪水西岸那洗纱女,天天看溪水空(kong)流,日日在柳堤寻觅,总不见郎君归来的踪迹。
但可以再次试着白天畅(chang)游落花之中,夜晚住宿于落花之间。
(现在)丹陛下排列着森森戟戈,长廊里回荡着丝竹乐声。
掷彩成枭就取鱼得筹,大呼五白求胜心急。
(我)将继承周文王的事业(ye),遵循他(ta)的先例、并借鉴古代帝王们成功与失败的经验来治理国家。
晋献公要杀死他的世子申生,公子重耳对申生说:“你怎么不把心中的委屈向父亲表明呢?”世子说:“不行。君王要有骊姬才舒服,我要是揭发她对我的诬陷,那就太伤老人家的心了。”重耳又说:“既然这样,那么你何不逃走呢?”世子说:“不行。君王认准我要谋害他。天下哪有没有父亲的国家呢?(谁会收留背着弑父罪(zui)名的人)我能逃到哪里去呢?”
河水曲折,河水弯弯,飞鹭双双对对,在那碧波上回旋。哪儿有他乘坐的归舟?在夕阳的余晖里,我独立江边小楼。上天都憎恨梅花,开得太多太盛,用大雪封盖梅的枝头。在幽凄的深院,卷帘看外边,真痛惜寒江上正在归来的那条船。
注释
⑷学官:官职名,负责地方文教,职位不显。
⑸苦:一作“死”。
⑧堕:败坏。
⑵乙丑岁:金章宗泰和五年(公元1205年),以天干地支纪年为乙丑年,当时元好问年仅十六岁。
⑸烽戍:烽火台和守边营垒。古代边疆告警,以烽燧为号,白天举烟为“燧”,夜晚举火为“烽”。戍,一本作“火”。断:中断联系。
13、告:觉,使之觉悟。
9 若:你
(17)救火扬沸:意谓无济于事。按“救火”是负薪救火。“扬沸”。是扬汤(热水)止沸(热水)。