译文
山野的(de)(de)老人来看做客的我,并我送河鱼,不要一分钱。此处淳朴可爱,不亚于陶渊明的桃花源。小枣树下一片灰蒙蒙的寒云色,茵蔯与春藕共香。生菜又脆又美味,坐在树下的布单上吃生菜,颇感阴凉。
怜爱涂山女与之匹配,儿子诞生得到继嗣。
他满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓头发灰白,十个手指也被炭烧得很黑。
我打马在兰草水边行走,跑上椒木小山暂且停留。
红霞般的脸蛋印着枕痕,一觉刚刚醒来,衣冠零乱也懒得去整。彩屏内水墨丹青透着冷意,但见丽人紧锁眉头,盈盈泪珠打湿脸上脂粉。白昼漫长庭院深深,燕儿双飞嬉戏在风帘露井。可恨身边没有一个人,能陪她诉说相(xiang)思深情,近来衣带宽松得叫人惊心。
可叹在岁月面前,圣贤也罢蠢人也罢都是瞬息过客,
四五位村中的年长者,来慰问我由远地归来。
你到姑苏时将会看到,那儿的人家房屋都临河建造。
那里五谷不能好好生长,只有丛丛茅草可充食物。
没有想到,在这风景一派大好的江南;正是落花时节,能巧遇你这位老相熟。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池(chi)子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览(lan)时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
世人和我一样辛苦地被明天所累,一年年过去马上就会老。
边喝酒边听音乐,周围还有人伴舞。
腰肢细小脖颈纤秀,就像用鲜卑带约束一样。
先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。
注释
鼎:夏、商、周三代视为传国之宝。
18.不:同“否”。
3. 廪:米仓。
⒃迁延:羁留也。
⑸速:招,致。狱:案件、官司。
⑦台下:为国君服杂役的奴仆。
⑷四海:指全国。闲田:没有耕种的田。
(20)艰贞——困苦而又坚决。若是——如此。