译文
在深秋的(de)夜晚,弹奏起吴丝蜀桐制成精美的箜篌。听到美妙的乐(le)声,天空的白云凝聚起来(lai)不再飘游。
粤中部的庄有恭,幼年即有神童的名声。(他(ta)的)家在镇粤将军署(shu)旁边,有一次放风筝玩耍,(风筝)恰好落到将军署的内院中,庄有恭直接进入要求归还。所有衙役都认为他岁数小而忽略了他,没有来得及阻挡他进入。将军正好和客人下棋,看到他精神状态与众不同,急促喝问他说:“小孩从哪来的?”庄有恭实话回答。将军说:“你读书了没有?可以对对子吗?”庄有恭回答说:“对对子,小意思罢了,这有什么难的!” 将军问:“能对几个字的对子?”庄有恭回答:“一个字能对,一百个字也能对。”将军认为他自大并且夸张,于是就指着厅里张贴的画让他做对子,说:“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。”庄有恭说:“就是这里一盘棋,便可以对呀。”应声对道(dao):“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。”
漾水向东方(fang)流去,漳水向正南方奔逝。
人心又不是草木,怎么会没有感情?欲说还休,欲行又止,不再多说什么。
大王您难道没看见蜻蜓么?六只脚,四只翼,在天地之间盘旋飞翔,俯身捉食蚊、虻,仰(yang)头承饮甘露,它自己以为没有灾难,与哪个也不相争了。可是没想到那五尺高的小孩子,正要调好黏糖,粘在丝绳上,加在它身上,将它从空中粘下来,给蚂蚁吃了。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
人生应当及时行乐,否则就像是经过了一夜风吹雨打的繁花,徒留空枝。
主人虽然爱惜它,也救它不得,看着他们拿斧头砍断树根。
以前屯兵于北国边境,此时被贬到括苍一带任职。
昨夜萧瑟的秋风卷入驻守的关塞;极目四望,但见边月西沉,寒云滚滚。
无心游玩驾舟返,小舟徘徊人迟疑。
树木轻摇啊秋风初凉,洞庭起波啊树叶落降。
与你相逢在穆陵关的路上,你只身匹马就要返回桑乾。
注释
⑶大公望:姜尚年老隐于渭水滨。周文王姬昌出猎时遇见他,谈得十分契膈,姬昌高兴道:“吾太公望子久矣”,因号“太公望”。
⑸江东:指今江苏省南部和浙江省北部一带,当时李白在此地。
⑨五日一来归:汉制中朝官每五日有一次例休,称为“休沐”。
⑴三峡:指长江之瞿塘峡、巫峡和西陵峡。
⑷志:标记。
⑧滕:一作“腾”,跑的意思。