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蝶恋花·又到绿杨曾折处

先秦 / 王之棠

何事苍髯不归去,燕昭台上一年年。"
谩道强亲堪倚赖,到头须是有前程。"
不管相思人老尽,朝朝容易下西墙。"
黄姑阿母能判剖,十斛明珠也是闲。
独诏胡衣出,天花落殿堂。他人不敢妒,垂泪向君王。
"洒洒滩声晚霁时,客亭风袖半披垂。野云行止谁相待,
"宣唿昼入蕊珠宫,玉女窗扉薄雾笼。
帝台春尽还东去,却系裙腰伴雪胸。"
群童竞时新,万果间蔬蓏.欣然为之醉,乌帽危不堕。
"得地自成丛,那因种植功。有花皆吐雪,无韵不含风。


蝶恋花·又到绿杨曾折处拼音解释:

he shi cang ran bu gui qu .yan zhao tai shang yi nian nian ..
man dao qiang qin kan yi lai .dao tou xu shi you qian cheng ..
bu guan xiang si ren lao jin .chao chao rong yi xia xi qiang ..
huang gu a mu neng pan po .shi hu ming zhu ye shi xian .
du zhao hu yi chu .tian hua luo dian tang .ta ren bu gan du .chui lei xiang jun wang .
.sa sa tan sheng wan ji shi .ke ting feng xiu ban pi chui .ye yun xing zhi shui xiang dai .
.xuan hu zhou ru rui zhu gong .yu nv chuang fei bao wu long .
di tai chun jin huan dong qu .que xi qun yao ban xue xiong ..
qun tong jing shi xin .wan guo jian shu luo .xin ran wei zhi zui .wu mao wei bu duo .
.de di zi cheng cong .na yin zhong zhi gong .you hua jie tu xue .wu yun bu han feng .

译文及注释

译文
我难道是因为文章而著名吗?年老病多也应该休官了。
枣树也在它们(men)中间,好像是嫫母对着西子。
希望迎接你一同邀游太清。
  春天来了,我这个远离家乡的人(ren),什么时候才(cai)能回家呢?最让我悲伤的是,连那江城的大雁都可以(yi)自由自在地向北飞去,而我却挪不动步呢。
恐怕自身遭受荼毒!
晚风飒飒,想起上朝马铃的音波。
海人没有家,天天在海船中居住。他们每天都要出海去采撷珍珠,杀象取牙来缴纳赋税。险恶的波浪翻涌连天,道路全被高山阻隔。皇宫中的珍珠、象牙常常堆满的府库。
商贾在白日睡觉知道浪静,船夫在夜间说话感到潮生。
秋雨料峭,寒意肃然,北风萧瑟,秋江清爽。
  陈万年是朝中显赫的大官,有一次陈万年病了,把儿子陈咸叫来跪在床边训话。一直说到半夜,陈咸打了瞌睡,头碰到了屏风。陈万年很生气,想要拿棍子打他,说:“我作为父亲教育你,你反而打瞌睡,不听我的话,这是什么道理?”陈咸赶忙跪下叩头认错,说:“我完全明白您所说的话,主要的意思是教我要对上司要奉承拍马屁罢了!”陈万年没有再说话。
我想渡过巨大的河流到达彼岸,但最终还要靠舟船才能渡过去(意思就是靠民众的支持和大臣们的帮助才能治理好国家)。
难道我没有父母高堂?我的家乡也都是亲人。
  一个有见识的人,他做(zuo)学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借(jie)以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已(yi)经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
请问:远古开始时,谁将此态流传导引给后代?
摘下来的花不愿插在头上,喜欢采折满把的柏枝。

注释
吞咸京:这里指夺取曹魏政权的首都许昌。
7.交州:交州,古地名。东汉时期,交州包括今越南北部和中部、中国广西和广东。东汉时治所在番禺(今中国广州)。
②疏疏:稀疏。
时时:常常。与“故故”变文同义。
①龙说:选自《杂说》,为其首篇,题目为编者加。
24.汲汲:极力营求的样子、心情急切的样子。
⑶伫听:久久地站着倾听。伫,久立而等待。寒声:即秋声,指秋天的风声、雨声、虫鸟哀鸣声等。此处是指雁的鸣叫声。

赏析

  杜牧不但长于文学,而且具有政治、军事才能,渴望为国家作出贡献。当时他在京城里任吏部员外郎,投闲置散,无法展其抱负,因此请求出守外郡。对于这种被迫无所作为的环境,他当然是很不满意的。诗从安于现实写起,反言见意。武宗、宣宗时期,牛李党争正烈,宦官擅权,中央和藩镇及少数民族政权之间都有战斗,根本算不上“清时”。诗的起句不但称其时为“清时”,而且进一步指出,既然如此,没有才能的自己,倒反而可以借此藏拙,这是很有意趣的。次句承上,点明“闲”与“静”就是上句所指之“味”。而以爱孤云之闲见自己之闲,爱和尚之静见自己之静,这就把闲静之味这样一种抽象的感情形象地显示了出来。
  科条譬类,诚应义理,澎濞慷慨,一何壮士,优柔温润,又似君子。故其武声,则若雷霆輘輷,佚豫以沸。其仁声,则若颽风纷披,容与而施惠。”由此可见箫声丰富、独特的艺术感染力。杜牧有诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”(《寄扬州韩绰判官》)。
  20世纪30年代,在关于陶渊明的评价问题上,鲁迅先生和朱光潜先生之间曾发生过一场著名的论战。那场论战涉及的问题很广,中心分歧是:朱先生认为“陶潜浑身静穆,所以他伟大”,鲁迅先生反驳:“陶渊明正因为并非‘浑身静穆,所以他伟大’,现在之所以往往被尊为静穆,是因为他被选文家和摘句家所缩小了,凌迟了。”并进一步指出陶诗中也还有“金刚怒目”式的作品,证明诗人并不是整天飘飘然。但是,朱先生之所以会得出陶渊明浑身静穆的结论,应该说并不完全是凭空臆造,其依据恰好是陶渊明确实写过大量寄情田园的作品;而且,这意见也并非为朱先生所首创,早在隋朝的王通就在《文中子》中讲过:“或问陶元亮,子曰:‘放人也。《归去来》有避地之心焉,《五柳先生传》则几于闭关矣’。”宋代的汪藻在其《浮溪集》中则说:“山林之乐,士大夫知其可乐者多矣……至陶渊明……穷探极讨,尽山水之趣,纳万境于胸中,凡林霏穹翠之过乎目,泉声鸟哢之属乎耳(hu er),风云雾雨,纵横合散于冲融杳霭之间,而有感于(gan yu)吾心者,皆取之以为诗酒之用。盖方其自得于言意之表也,虽宇宙之大,终古之远,其间治乱兴废,是非得失,变幻万方,曰陈于前者,不足以累吾之真。”而明代的何湛之在《陶韦合集序》中则说得更为简明:“晋处士植节于板荡之秋,游心于名利之外,其诗冲夷清旷,不染尘俗,无为而为,故语皆实际。”
  在巫山滞留时“猿声梦里长”,李白对于猿声的理解与前代的诗人相同,少年时期他生活经历不多,出于对巫猿的同情而徒发感慨,之后李白“仗剑去国,辞亲远游”,猿的凄厉叫声勾起了李白的愁思,源何而愁,因为不通航而滞留,周围没有值得倾诉的朋友,心中的理想和抱负只能暂时搁置,思想感觉比较虚空,对周围的事物的感应,不是凭心灵的冲动,而是凭理智的感悟。造成李白这种情绪的,和他回到江陵后,即将“南行拂楚王”,远离故乡有关。
  首句炼在“低”字。在生活中可观察到,日低时才见晚霞(xia),日愈落下,霞的位置亦愈低,就是“落霞”。一个“低”字写出此刻晚日沉沉,含山欲坠;落霞经晚日的金光从下面映射,更显得色彩斑斓,极为绮丽。晚日与绮霞,两者相互(xiang hu)映衬,相得益彰。
  唐朝自安史乱后,藩镇割据,内战不停。官府借口军需而抢夺、宰杀民间耕牛,是极常见的事。和张籍同时的诗人元稹在《乐府古题·田家词》里就有所反映:“六十年来兵簇簇,月月食粮车辘辘。一日官军收海服,驱车驾车食牛肉。”连肉都被吃光,那头上两只角截下熬角脂,自然不在话下。这就是当时的客观现实。对于这种现实,张籍这诗里并未作任何描写,只是结尾时借放牛娃的口,轻轻地点了一下,笔意在若有若无之间,而人民对官府畏惧和对抗的心情,也就可以想见了。
  刘琨年轻时就被人目为豪杰,他自己也有远大的志向,在他自己的《重赠卢谌》诗中,他列举了姜尚、管仲、陈平、张良等古代辅佐君王建立功业的人,表明自己的志向是像他们那样建立功名。江淹这首拟作也选择了类似典故来表现刘琨的志向:“六奇术”指陈平为汉高祖刘邦六出奇计。张良、韩信是刘邦重要的谋臣武将。“冀与张韩遇”和刘琨自己说的“想与数子游”(《重赠卢谌》)是一个意思,表明他希望建立古人那样的业绩。宁戚是春秋卫人,因家贫给人挽车,至齐,扣牛角而歌,齐桓公见了,认为他非常人,立即任用了他。用这个典故可以说明刘琨羡慕古人有机会施展才能。荀息是晋献公儿子奚齐的师傅,曾说臣当以忠贞事君。献公死后奚齐为君,奚齐被杀后,荀息即以死实践自己的诺言。江淹用这个典故很能体现刘琨的献身精神,并且充满了悲壮色彩。国家的动乱、古人的事迹激励着刘琨。诗至此在(ci zai)情绪上是激昂慷慨的。
  这首诗写失意宫女生活的孤寂幽怨。首句写秋景,用一“冷”字,暗示寒秋气氛,又衬出主人公内心的孤凄。二句写借扑萤以打发时光,排遣愁绪。三句写夜深仍不能眠,以待临幸,以天街如水,暗喻君情如冰。末句借羡慕牵牛织女,抒发心中悲苦。
  以上虚写《客至》杜甫 古诗,下面转入实写待客。作者舍弃了其他情节,专拈出最能显示宾主情份的生活场景,重笔浓墨,着意描画。“盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅”,仿佛看到作者延客就餐、频频劝饮的情景,听到作者抱歉酒菜欠丰盛的话语:远离街市买东西真不方便,菜肴很简单,买不起高贵的酒,只好用家酿的陈酒,请随便进用吧!家常话语听来十分亲切,很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉仄,也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。字里行间充满了款曲相通的融洽气氛。
  颔联转入对炀帝罪行的控诉:“香销南国美人尽,怨入东风芳草多。”此联之妙,在于实景寓意。以实景论,它是写行宫的破落、荒凉,宫内早已空无一人。从这情景中也清楚地看到了炀帝的荒淫残暴。“香销”,香销玉殒,蛾眉亡身;而且已是“南国美人尽”。为了满足一己的淫欲,搜罗尽了而且也毁灭尽了南国的美女,真是罪恶滔天。“怨入”承上句,主要写“美人”之怨。美人香销,其怨随东风入而化为芳草;芳草无涯,人怨无边。这就把抽象的感情写成了具体而真实可感的形象。如为一般郊野旅游,“东风芳草”自然不失为令人心旷神怡之景;但此处为炀帝行宫,这断瓦颓墙,芳草萋萋,却是典型的伤痍之景;这萋萋的芳草,犹含美人怨魂的幽泣。“多”字更令人毛骨悚然。
  这首酬答之作颇能代表李白个性。全诗通过吟咏五云裘强烈地抒发了主体的情感。写五云裘之美,浓墨重彩,金碧辉映,为的是突出友人的深情。而这件彩裘又与自己仙风道骨的形象相得益彰。它刺激了诗人的想象力,在着衣后的短暂时间里,诗人仿佛因这巧夺天工的神奇外衣而飘飘欲仙了。他上天入地,笑傲王侯,临虚御风,上谒玉皇,摆脱了尘世的种种羁绊和烦恼,从而奏出一曲主体的颂歌。诗中的夸张和想象贯穿始终,从他对珍裘的赞叹到披裘飞升上谒玉皇,无不如是,而这正是李白的风格特征。诗中的种种想象又曲折而真实地反映了这位浪漫大师的心态。李白崇尚道教,“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”。道教的洞天福地多是名山大川,恍如神仙境界在尘世设立的“广告牌”。所以,在李白的思维中,似乎形成了一种定势,由美丽衣衫上的山水图案联想到清静幽美的自然界,披上这样的裘衣,自己就好象置身于理想中的乐土。他平日梦萦魂牵的一些神仙境界中的道具,如白鹿、紫芝等,也及时地出现在他面前,招之即来,唾手可得,于是终于飘然成仙,乐极一时。似幻似真,而一切皆出于情。一件五云裘让诗人喜悦,而友人的情谊更让人沉醉。这又恰好表明了诗人对友谊的看重。因而,诗人流露出的这激情也就格外感人。
  “陟其高山”,登上了高山。巡视四海,自然要登山临水,祭拜天地。置身高岗,看到的是“嶞山乔岳,允犹翕河”。这两句形容的场景是:俯瞰群山,仰望岳峰,眺望百川,汇于一脉,俯仰天地之间,山河尽收眼底。这是属于王者的格局,这是巡视河岳的眼界,这是颂诗吐纳的气势。

创作背景

  王安石早年入仕,主要是为了养家孝亲,并非乐意官场,汲汲富贵。由于家中无田园以托一日之命,一家上下几十口人赖其官禄,他根本就没有条件依照自己的意志生活。在他早年的诗歌中,就表达了“收功无路去无田”的无奈,既然“人间未有归耕处”,他只得“窃食穷城”、任职地方,但这并非他的本愿,在《《壬辰寒食》王安石 古诗》一诗中就表达了他的感慨。

  

王之棠( 先秦 )

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简 介

王之棠 王之棠,字石农,武陵人。嘉庆戊寅举人,官沭阳知县。有《雪鸿小草》。

山中杂诗 / 袁梅岩

日近韶光早,天低圣泽匀。谷莺栖未稳,宫女画难真。
"贵贱各扰扰,皆逢朝市间。到此马无迹,始知君独闲。
湖口屯营取次闻。大底鹪鹏须自适,何尝玉石不同焚。
莫言麈尾清谭柄,坏却淳风是此人。"
北望心如旆,西归律变商。迹随江燕去,心逐塞鸿翔。
长逝可悲花正开。晓奠莺啼残漏在,风帏燕觅旧巢来。
若教比并红儿貌,枉破当年国与家。
"君去不来久,悠悠昏又明。片心因卜解,残梦过桥惊。


落梅 / 朱兰馨

重华不是风流主,湘水犹传泣二妃。"
"心摧目断哭江濆,窥浪无踪日又昏。
一从天下无真主,瓜割中原四百春。"
"重赋严刑作祸胎,岂知由此乱离媒。
"北园干叶旋空枝,兰蕙还将众草衰。笼鸟上天犹有待,
袁董非徒尔,师昭岂偶然。中原成劫火,东海遂桑田。
高岳和霜过,遥关带月飞。渐怜双阙近,宁恨众山违。
百尺楼堪倚,千钱酒要追。朝归紫阁早,漏出建章迟。


一百五日夜对月 / 费丹旭

倾国倾城不在人。开日绮霞应失色,落时青帝合伤神。
"绣裙斜立正销魂,侍女移灯掩殿门。
"寇骑满鸡田,都护欲临边。青泥方绝漠,怀剑始辞燕。
侍女莫嫌抬素手,拨开珠翠待相逢。"
舞女乘舟上九天。胡骑北来空进主,汉皇西去竟升仙。
"夫差宫苑悉苍苔,携客朝游夜未回。冢上题诗苏小见,
桃花脸薄难藏泪,柳叶眉长易觉愁。
日宫紫气生冠冕,试望扶桑病眼开。"


望岳三首 / 郑钺

废寺吟诗有鬼惊。且把酒杯添志气,已将身事托公卿。
"上瑞何曾乏,毛群表色难。推于五灵少,宣示百寮观。
"男儿三十尚蹉跎,未遂青云一桂科。在客易为销岁月,
谁会凭阑潜忍泪,不胜天际似江干。"
归来能作烟波伴,我有鱼舟在五溪。"
托兴非耽酒,思家岂为莼。可怜今夜月,独照异乡人。"
故疾江南雨,单衣蓟北秋。茫茫数年事,今日泪俱流。"
"一径秾芳万蕊攒,风吹雨打未摧残。


中秋见月和子由 / 周光岳

吾意亦忧天惜闲。白练曳泉窗下石,绛罗垂果枕前山。
"小梅零落雪欺残,浩荡穷愁岂易宽。唯有朗吟偿晚景,
"谁开黄帝桥山冢,明月飞光出九泉。
空恋旧时恩奖地,无因匍匐出柴关。"
衔杯动遐思,uT口涎空流。封缄托双鲤,于焉来远求。
应嗟独上涔阳客,排比椒浆奠楚魂。"
"马头春向鹿头关,远树平芜一望闲。雪下文君沾酒市,
画屏见后长回首,争得雕笼莫放归。"


朝天子·秋夜吟 / 胡昌基

太液秋波有雁来。单影可堪明月照,红颜无奈落花催。
近来兼解作歌诗,言语明快有气骨。坚如百炼钢,
浮名如纵得,沧海亦终归。却是风尘里,如何便息机。"
一条藜杖卓寒烟。通吴白浪宽围国,倚蜀青山峭入天。
知道雪霜终不变,永留寒色在庭前。"
"裛尘丝雨送微凉,偶出樊笼入道场。半偈已能消万事,
"无人不爱今年闰,月看中秋两度圆。
讼庭闲寂公书少,留客看山索酒斟。"


浣溪沙·莫许杯深琥珀浓 / 吴尚质

溪浪和星动,松阴带鹤移。同吟到明坐,此道淡谁知。"
他年上缣素,今日悬屋壁。灵怪不可知,风雨疑来逼。
如何未隔四十载,不遇论量向此生。"
苇陂竹坞情无限,闲话毗陵问杜陵。"
省印寻僧锁,书楼领鹤开。南山有旧友,时向白云来。"
"历战燕然北,功高剑有威。闻名外国惧,轻命故人稀。
顾己恩难答,穷经业未慵。还能励僮仆,稍更补杉松。"
"一手携书一杖筇,出门何处觅情通。立谈禅客传心印,


公子重耳对秦客 / 谢留育

不如坐钓清溪月,心共寒潭一片澄。"
"一生风月供惆怅,到处烟花恨别离。
"闻道长溪尉,相留一馆闲。□□□□□,尚隔几重山。
应为能歌系仙籍,麻姑乞与女真衣。"
"寥寥天地内,夜魄爽何轻。频见此轮满,即应华发生。
雨夜扁舟发,花时别酒空。越山烟翠在,终愧卧云翁。"
唯有此宵魂梦里,殷勤见觅凤池头。"
多情更有分明处,照得歌尘下燕梁。"


叹水别白二十二 / 童佩

榜挂临江省,名题赴宅筵。人求新蜀赋,应贵浣花笺。"
"泥缄紫诰御恩光,信马嘶风出洛阳。此去愿言归梓里,
"夜短睡迟慵早起,日高方始出纱窗。
唯有一篇杨柳曲,江南江北为君愁。"
折羽闲飞几片霜。要伴神仙归碧落,岂随龟雁住方塘。
马势晨争急,雕声晚更饥。替霜严柏署,藏月上龙墀。
未必丰城便陆沈。炽炭一炉真玉性,浓霜千涧老松心。
吹箫不是神仙曲,争引秦娥下凤台。"


春日偶成 / 朱昼

山多村地狭,水浅客舟稀。上国搜贤急,陶公早晚归。"
"主人寂寞客屯邅,愁绝终南满案前。
半是悲君半自悲。"
天淡沧浪晚,风悲兰杜秋。前程吟此景,为子上高楼。"
"马上览春色,丈夫惭泪垂。一生看却老,五字未逢知。
卵枯皆化燕,蜜老却成蜂。明月留人宿,秋声夜着松。"
凭君不用回舟疾,今夜西江月正圆。"
祭星秋卜日,采药晓登山。旧放长生鹿,时衔瑞草还。"