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西江月·夜行黄沙道中

近现代 / 储巏

昨夜裙带解,今朝蟢子飞。铅华不可弃,莫是藁砧归。
欲契真空义,先开智慧芽。不知飞锡后,何外是恒沙。"
"上宰坐论道,郊居仍里仁。六符既昭晰,万象随陶钧。
府趋随宓贱,野宴接王祥。送客今何幸,经宵醉玉堂。"
"泉,泉。色净,苔鲜。石上激,云中悬。津流竹树,
"鹤发婆娑乡里亲,相邀共看往年春。
回转沙岸近,欹斜林岭重。因君访遗迹,此日见真龙。
"汉家宫阙梦中归,几度毡房泪湿衣。
君不见金城帝业汉家有,东制诸侯欲长久。
为君作歌陈座隅。"
"上元年中长安陌,见君朝下欲归宅。飞龙骑马三十匹,
石苔铺紫花,溪叶裁碧油。松根载殿高,飘飖仙山浮。


西江月·夜行黄沙道中拼音解释:

zuo ye qun dai jie .jin chao xi zi fei .qian hua bu ke qi .mo shi gao zhen gui .
yu qi zhen kong yi .xian kai zhi hui ya .bu zhi fei xi hou .he wai shi heng sha ..
.shang zai zuo lun dao .jiao ju reng li ren .liu fu ji zhao xi .wan xiang sui tao jun .
fu qu sui mi jian .ye yan jie wang xiang .song ke jin he xing .jing xiao zui yu tang ..
.quan .quan .se jing .tai xian .shi shang ji .yun zhong xuan .jin liu zhu shu .
.he fa po suo xiang li qin .xiang yao gong kan wang nian chun .
hui zhuan sha an jin .yi xie lin ling zhong .yin jun fang yi ji .ci ri jian zhen long .
.han jia gong que meng zhong gui .ji du zhan fang lei shi yi .
jun bu jian jin cheng di ye han jia you .dong zhi zhu hou yu chang jiu .
wei jun zuo ge chen zuo yu ..
.shang yuan nian zhong chang an mo .jian jun chao xia yu gui zhai .fei long qi ma san shi pi .
shi tai pu zi hua .xi ye cai bi you .song gen zai dian gao .piao yao xian shan fu .

译文及注释

译文
在仙台上刚见到五城(cheng)楼,夜雨初停景物冷落凄清。
淮海的路途不及一半,星转霜降又要到年冬。
驾车的八龙蜿蜒地前进,载着云霓旗帜随风卷曲。
姑娘没来由地抓起一把莲子,向那少年抛掷过去。猛然觉得被人远远地看到了,她因此害羞了半天。
向你打探问去剡中的道路,你举手示意遥指东南方的越地。
依仗华山之险为城,紫渊之深为池,平定天下的雄图大业已经(jing)完成,而残暴的本性终究没有改变。架起鼋作为梁木,又流放了百万人民作为开边的士兵。江山飘摇,风雨无情,三十年的红颜转瞬逝,只落的个茫然使心惊!戍客断魂之日,却已魂归西天......
香脂制烛光焰通明,把美人花容月貌都照亮。
门外是(shi)一座秀丽挺拔的山峰,台阶前有众多深深的沟壑。
  国子先生早上走进太学,召集学生们站立在学舍下面,教导他们说(shuo):“学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合,各种法律全部实施。除去凶恶奸邪之人,提拔优秀人才。具备一点优点的人全部被录取,拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才,培养造就人才。只有才行不高的侥幸被选拔,绝无才行优秀者不蒙提举。诸位学生只要担心学业不能精进,不要担心主管部门官吏不够英明;只要担心德行不能有所成就,不要担心主管部门官吏不公正。”  话没有说完,有人在行列里笑道:“先生在欺骗我们吧?我侍奉先生,到现在已经很多年了。先生嘴里不断地诵读六经的文章,两手不停地翻阅着诸子百家的书籍。对史书类典籍必定总结掌握其纲要,对论说类典籍必定探寻其深奥隐微之意。广泛学习,务求有所收获,不论是无关紧要的,还是意义重大的都不舍弃;夜以继日地学习,常常终年劳累。先生的学习可以说勤奋了。  抵制、批驳异端邪说,排斥佛教与道家的学说,弥补儒学的缺漏,阐发精深微妙的义理。探寻那些久已失传的古代儒家学说,独自广泛地钻研和继承它们。指导异端学说就像防堵纵横奔流的各条川河,引导它们东注大海;挽救儒家学说就像挽回已经倒下的宏大波澜。先生您对于儒家,可以说是有功劳了。  心神沉浸在古代典籍的书香里,仔细地品(pin)尝咀嚼其中精华,写起文章来,书卷堆满了家屋。向上效法法虞、夏时代的典章,深远博大得无边无际;周代的诰书和殷代的《盘庚》,多么艰涩拗口难读;《春秋》的语言精练准确,《左传》的文辞铺张夸饰;《易经》变化奇妙而有法则,《诗经》思想端正而辞采华美;往下一直到《庄子》、《离骚》,《史记》;扬雄、司马相如的创作,同样巧妙但曲调各异。先生的文章可以说是内容宏大而外表气势奔放,波澜壮阔。  先生少年时代就开始懂得学习,敢于实践,长大之后精通礼法,举止行为都合适得体。先生的做人,可以说是完美的了。  可是在朝廷上不能被人们信任,在私下里得不到朋友的帮助。进退两难,一举一动都受到指责。刚当上御史就被贬到南方边远地区。做了三年博士,职务闲散表现不出治理的成绩。您的命运与仇敌相合,不时遭受失败。冬天气候还算暖和的日子里,您的儿女们哭着喊冷;年成丰收而您的夫人却仍为食粮不足而啼说饥饿。您自己的头顶秃了,牙齿缺了,这样一直到死,有什么好处呢?不知道想想这些,倒反而来教导别人干什么呢?”  国子先生说:“唉,你到前面来!要知道那些大的木材做屋梁,小的木材做瓦椽,做斗栱,短椽的,做门臼、门橛、门闩、门柱(zhu)的,都量材使用,各适其宜而建成房屋,这是工匠的技巧啊。贵重的地榆、朱砂,天麻、龙芝,车前草、马屁菌,坏鼓的皮,全都收集,储藏齐备,等到需用的时候就没有遗缺的,这是医师的高明之处啊。提拔人材,公正贤明,选用人才,态度公正。灵巧的人和拙笨的人都得引进,有的人谦和而成为美好,有的人豪放而成为杰出,比较各人的短处,衡量各人长处,按照他们的才能品格分配适当的职务,这是宰相的方法啊!从前孟轲爱好辩论,孔子之道得以阐明,他游历的车迹周遍天下,最后在奔走中老去。荀况恪守正道,发扬光大宏伟的理论,因为逃避谗言到了楚国,被废黜而死在兰陵。这两位大儒,说出话来成为经典,一举一动成为法则,远远超越常人,德行功业足以载入圣人之行列,可是他们在世上的遭遇是怎样呢?现在你们的先生学习虽然勤劳却不能顺手道统,言论虽然不少却不切合要旨,文章虽然写得出奇却无益于实用,行为虽然有修养却并没有突出于一般人的表现,尚且每月浪费国家的俸钱,每年消耗仓库里的粮食;儿子不懂得耕地,妻子不懂得织布;出门乘着车马,后面跟着仆人,安安稳稳地坐着吃饭。局局促促地按常规行事,眼光狭窄地在旧书里盗窃陈言,东抄西袭。然而圣明的君主不加处罚,也没有为宰相大臣所斥逐,难道不幸运么?有所举动就遭到毁谤,名誉也跟着大了起来。被放置在闲散的位置上,实在是恰如其份的。至于度量财物的有无,计较品级的高低,忘记了自己有多大才能、多少份量和什么相称,指摘官长上司的缺点,这就等于所说的责问工匠的为什么不用小木桩做柱子,批评医师的用菖蒲延年益寿,却想引进他的猪苓啊!(顾易生)
春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。
请问老兄自从分别以后为何如此消瘦?恐怕都因为这一段岁月里作诗太费辛苦。
日月天体如何连属?众星列陈究竟何如?
久客在外,心绪难平,动荡如东海波涛,难以平息。

注释
试梅妆:谓试着描画梅花妆。
31、下心意:低心下意,受些委屈。
①绍熙辛亥:宋光宗绍熙二年(1191)。
(11)悠悠:渺茫、深远。
归雁:北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。
(31)揭:挂起,标出。
(29)夫子之谓也:(这话)说的就是你这样的人。夫子:古代对男子的尊称,这里指孟子。……之谓也:……说的就是……

赏析

  此曲开头用的是比兴手法。中间写少妇的离别之苦,由表及里,层层深入。最后用双燕衔泥反衬少妇的孤独之苦。全篇紧紧围绕一个“春”字(zi),从各个侧面描绘,突出了少妇的思念。行文上惜墨如金,不蔓不枝。
  诗人用如此多的篇幅渲染昔日都城男女的仪容之美,意在体现周王朝当年的繁荣昌盛,但从社会发展的角度看,它正反映出社会生产力发展之后(zhi hou),在新旧制度的转换过程中,社会的政治、经济、文化和思想观念的巨大变革。所谓昔日的“仪容之美”,今日的“礼崩乐坏”都是不能适应时代变迁和社会发展的旧式人物不可避免的历史的悲哀。
  第三句“帘虚日薄花竹静”写阳光透过稀疏的帘孔,并不怎么强烈;山上花竹,经过夜雨洗涤,枝叶上雨珠犹在,静静地伫立在那里。如果说这句是直接写静,束句“时有乳鸠相对鸣”则是借声响来突出静,收到的是“鸟鸣山更幽”(王籍《入若耶溪》)的艺术效果。显然,诗中写由春景构成的幽静境界和题中“初晴”二字扣得很紧。乍看,题中“游”字似乎在诗中没有着落,但从诗中诸种景象的次第出现,就不难表现出诗人在漫游时观春水、望春云、注目帘上日色(se)、端详杂花修竹、细听乳鸠对鸣的神态。诗中有景,而人在景中,只不过诗人没有像韦应物那样明说自己“景煦听禽响,雨余看柳重”(《春游南亭》)而已。
  这首诗写田野的美景和亲身耕耘的喜悦,也还由此抒发作者的缅怀。其遥想和赞美的是贫而好学、不事稼穑的颜回和安贫乐道的孔子,尤其是钦羡古代“耦而耕”的隐士荷蓧翁和长沮、桀溺。虽然,作者也表明颜回和孔子不可效法,偏重于向荷蓧翁和长沮、桀溺学习,似乎是乐于隐居田园的。不过,字里行间仍透露着对世道的关心和对清平盛世的向往。如果再注意一下此诗的写作时代,这一层思想的矛盾也就看得更清晰了。据《栗里谱》记载:“有《始春怀古田舍》诗,当时自江陵归柴桑,复适京都宅,忧居家,思湓城,故有《怀古田舍》也。”清人方东树在《昭昧詹言》卷四中指出:“是年公卅九岁。犹为镇军参军,故曰怀也。每首中间,正写田舍数语,末交代出古之两人,而以己怀纬其事,惟未得归,故作羡慕咏叹,所谓怀也。”在写这首诗后的两年,作者还去做过八十多天的彭泽令,正是在这时,他才终于对那个黑暗污浊的社会彻底丧失了信心,并表示了最后的决绝,满怀愤懑地“自免去职”、归隐田园了。这是陶渊明式的抗争!如果不深入体会这一点,而过多地苛责于他的逸隐,那就不但是轻易地(yi di)否定了陶渊明的大半,而且去真实情况也不啻万里了。该诗通过对田问劳动的欢乐进行描绘,反映出“忧道不忧贫”的志向难以实现,表达了决心效仿前贤,隐居避世,躬耕自给的决心。
  全诗前四句写被贬前的事情,柳宗元少年得志,21岁考取进士,26岁又中博学宏词科高第,授集贤殿正字,后又任蓝田县蔚,监察御史里行。在“永贞革新(ge xin)”中,他被提升为礼部员外郎,成为改革派中的重要骨干。王叔文集团执政的时间总共半年,真正大刀阔斧改革朝政也不过两、三个月,但却有力打击了弄权的宦官和跋扈的藩镇,革除弊政,打击贪暴,选用贤能,减免赋税,“百姓相聚欢呼大喜”。这在历史上是具有进步意义的。王叔文集团被称为“二王、刘、柳”,这足可见柳宗元在改革派中的地位与影响。他后来在(lai zai)信中自述“于众党人中,罪状最甚”(《寄许京兆孟容书》),也充分表明了他在推动当时的改革斗争中所起的积极作用。前两句写了年青时的抱负,渴望贡献才力创建公侯般的业绩,决心报效国家不考虑个人的得失。三、四句是对参与“永贞革新”遭到挫折的概写,像一只搏击长空的苍鹰,突遭险遇,“炎风溽暑忽然至,羽翼脱落自摧藏”,变成了“笼鹰”,被贬到遥远的永州,壮心瓦解徒然落得个囚犯的身分。从“超取显美”的朝中命官到流落南荒的谪吏,打击是残酷的,身心都受到摧残,。然而,即使万受摈弃,名列囚籍,也“不更乎其内”,“不变其操”,这就他的胸襟和节操。
  这一句与首句形成鲜明对比。诗人以长安的“花柳”繁华反衬亲人在艰险的蜀道上将会碰到的孤苦、凄凉,着墨不多,感情却倍显深沉。
  与迷茫的意境和惆怅的情调相适应。《《月出》佚名 古诗》的语言是柔婉缠绵的。通篇各句皆以感叹词“兮”收尾,这在《诗经》中并不多见。“兮”的声调柔婉、平和,连续运用,正与无边的月色、无尽的愁思相协调,使人觉得一唱三叹,余味无穷。另外,形容月色的“皎”、“皓”、“照”,形容容貌的“僚”、“懰”、“燎”,形容体态的“窈纠”、“懮受”、“夭绍”,形容心情的“悄”、“慅”、“惨”,可谓一韵到底,犹如通篇的月色一样和谐。其中“窈纠”、“懮受”、“夭绍”俱为叠韵词,尤显缠绵婉约。
  其次,这篇文章在塑造形象上也充分体现出《左传》通过人物的语言和行动刻划人物性格,将人物与情节结构融为一体的特色。这篇文章虽短,却成功地塑造了一个老成先见、忧国虑远的老臣形象和一个刚愎自用、利令知昏的君主形象。两个形象一明一暗,一显一隐,然而又相互映衬,相得益彰。俗话说,姜是老的辣。蹇叔虽老,但仍不失足智多谋、思深虑远。
  第一段(起承部分),首先交待写这封信的缘起与观诵墓碑后的总的感受。接着叙及撰写暮志铭的意义。先提出论点“铭志之著于世,义近于史”,然后比较铭、史之异同。先言其异,次言其同。本段借助铭、史对比展开文章,深刻地阐述了铭志的警世作用。
  “琵琶一曲肠堪断,风萧萧兮夜漫漫。”仍然是写琵琶声,但已慢慢向夜宴过渡了。这“一曲琵琶”已不是“胡人半解弹琵琶”的满城琵琶声,乃是指宴会上的演奏。“肠堪断”形容琵琶动人。“风萧萧兮夜漫漫”,是空旷而又多风的西北地区夜晚所给人的感受。这种感受由于“琵琶一曲”的演奏更加增强了。
  为思乡之情、留滞之悲所苦的诗人,精神上不能不寻找慰藉,于是转出第二句:“依依向物华。”物华,指眼前美好的春天景物。依依,形容面对美好春色时亲切留连的意绪。诗人在百花争艳的春色面前似乎暂时得到了安慰,从内心深处升起一种对美好事物无限依恋的柔情。一、二两句,感情似乎截然相反,实际上“依依向物华”之情即因“定定住天涯”而生,两种相反的感情却是相通的。
  “到大”之后,再好的男女也须疏远,这是受社会文化环境制约的,并不以会人的主观意志为转移。当《古词》的女主人公在心中叨念东家少年——往昔的小伙伴——的时候,或许也感到了这种微妙的变化吧。他们虽然仍沿袭着以名相呼,却不免经常要以礼相见了。
  前四句诗中作者运用了夸张的设色法。春播的季节,山野之中最惹人注意的就是春草与桃花。春草是怎样的,桃花是怎样的,人们大都有亲身感受。所以,要处理得使人如身临其境,是不大容易的。但王维自有见地,他使用了“堪染”来突出一个“绿”字,用“欲然”来突出一个“红”字,这就是画家的眼光、画家的用色法。把红与绿给予高度的强调——红得似乎要燃烧起来;绿得好似可以用作染料。于是盎然的春意,便通过红绿二色的突出与夸张而跃然纸上了。

创作背景

  陶渊明作《桃源记》,云:‘源中人自言,先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉’……自是之后,诗人多赋《桃源行》,不过称赞仙家之乐。”武陵之于桃源,不仅在唐诗中得以继承和发展,而且对于初唐的山水田园诗创作产生了很大影响。使一些“山水田园诗”的创作不仅具有更浪漫的想象空间和绚丽色彩,而且还产生了神奇诡异的仙化意象。这一现象的产生主要是由于当时唐朝社会道教盛行,再加上富裕的生活和繁荣昌盛的社会使得人们追寻心灵深处中对于生命短暂的忧郁。因此,许多笃信道教的诗人在他们的作品中,常常会描写他们近乎幻觉式的想象。据刘中文先生考证,在现存的唐人诗词中,以“桃花源”为题的作品达21题24首之多,包融的《《武陵桃源送人》包融 古诗》就是在这样的背景下产生的。

  

储巏( 近现代 )

收录诗词 (5269)
简 介

储巏 (1457—1513)明扬州府泰州人,字静夫,号柴墟。成化二十年进士。授南京吏部考功主事,改郎中。历太仆卿、左佥都御史、户部侍郎,所至宿弊尽革。愤刘瑾所为,引疾求去,后起为吏部左侍郎,卒于官。博通古今,工诗文,淳行清修,好推引知名士。嘉靖初赐谥文懿。有《柴墟集》。

满庭芳·小阁藏春 / 拜卯

"楮为冠子布为裳,吞得丹霞寿最长。混俗性灵常乐道,
"夜问江西客,还知在楚乡。全身出部伍,尽室逐渔商。
落叶满阶尘满座,不知浇酒为何人。"
整巾起曳策,喜非车马客。支郎有佳文,新句凌碧云。
暮云冥冥,双垂雪翎。晨光炯炯,一直朱顶。
愿符千载寿,不羡五株封。倘得回天眷,全胜老碧峰。"
壶觞邀薄醉,笙磬发高音。末至才仍短,难随白雪吟。"
且申今日欢,莫务身后名。肯学诸儒辈,书窗误一生。"


凉州词二首·其一 / 完颜肖云

"腊月江天见春色,白花青柳疑寒食。
半成冰片结还流。光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼。
"儒服山东士,衡门洛下居。风尘游上路,简册委空庐。
"达人心自适,旅舍当闲居。不出来时径,重看读了书。
圣者开津梁,谁能度兹岭。
当时还有登城者,荒草如今知是谁。"
向晚风吹庭下柏,犹疑琴曲韵南薰。"
弥天释子本高情,往往山中独自行。


论语十二章 / 诸葛利

啼莺徒寂寂,征马已骎骎。堤上千年柳,条条挂我心。"
始疑有仙骨,炼魂可永宁。何事逐豪游,饮啄以膻腥。
今日送君心最恨,孤帆水下又风吹。"
名在新诗众不如。蹉跎江浦生华发,牢落寒原会素车。
白头生远浪,丹叶下高枫。江上萧疏雨,何人对谢公。"
"仙仗肃朝官,承平圣主欢。月沈宫漏静,雨湿禁花寒。
菶茸何年值,间关几日吟。一枝如可冀,不负折芳心。"
流光易去欢难得,莫厌频频上此台。"


咏三良 / 微生晓爽

依然望君去,余性亦何昏。"
满窗犹在更衣处。管弦回烛无限情。环珮凭栏不能去。
郁悒谁语。君子至止,慰我延伫。何斯违斯,倏尔遐举。
"山蹋青芜尽,凉秋古寺深。何时得连策,此夜更闻琴。
把酒且须拼却醉,风流何必待歌筵。"
"汉阳云树清无极,蜀国风烟思不堪。
蝉鸣蝉鸣,幽畅乎而。肃肃尔庭,远近凉飔.言赴高柳,
红槿粲庭艳,绿蒲繁渚烟。行歌独谣酌,坐发朱丝弦。


小儿垂钓 / 上官未

一官同北去,千里赴南州。才子清风后,无贻相府忧。"
千里起足下,丰年系镃dQ.苟令志气坚,伫见缨珮随。
"送客身为客,思家怆别家。暂收双眼泪,遥想五陵花。
"月帔飘飖摘杏花,相邀洞口劝流霞。
老不可兮更少,君何为兮轻别。"
"玉壶山下云居寺,六百年来选佛场。
终当税鞿鞅,岂待毕婚娶。如何久人寰,俯仰学举措。
曾为江客念江行,肠断秋荷雨打声。摩天古木不可见,


南歌子·荷盖倾新绿 / 昌下卜

"真僧相劝外浮华,万法无常可叹嗟。
君名高难闲,余身愚终休。相将长无因,从今生离忧。"
"百代功勋一日成,三年五度换双旌。闲来不对人论战,
以兹喻臣下,亦可成邦国。虽曰愚者词,将来幸无惑。"
少睡憎明屋,慵行待暖天。痒头梳有虱,风耳炙闻蝉。
边城今少射雕骑,连雁嗷嗷何处来。"
阳台巫山上,风雨忽清旷。朝云与游龙,变化千万状。
俯视古苔积,仰聆早蝉吟。放卷一长想,闭门千里心。"


殿前欢·酒杯浓 / 仲孙利

"僻居谋道不谋身,避病桃源不避秦。
任彼声势徒,得志方夸毗。
"带郭茅亭诗兴饶,回看一曲倚危桥。门前山色能深浅,
"白玉郎仍少,羊车上路平。秋风摇远草,旧业起高情。
风幌夜不掩,秋灯照雨明。彼愁此又忆,一夕两盈盈。"
绿杨风动舞腰回。芜台事往空留恨,金谷时危悟惜才。
琼树相思何日见,银钩数字莫为难。"
"萧萧凉雨歇,境物望中闲。风际片帆去,烟中独鸟还。


和张燕公湘中九日登高 / 端木锋

海上终难接,人间益自疑。风尘甘独老,山水但相思。
"沱江水绿波,喧鸟去乔柯。南浦别离处,东风兰杜多。
"拟向田间老此身,寒郊怨别甚于春。
动地三军唱好声。玉勒回时沾赤汗,花騣分处拂红缨。
深木鸣驺驭,晴山曜武贲。乱泉观坐卧,疏磬发朝昏。
"昏昏醉老夫,灌顶遇醍醐。嫔御呈心镜,君王赐髻珠。
独谣闻丽曲,缓步接清言。宣室思前席,行看拜主恩。"
惨舒能一改,恭听远者说。"


君子于役 / 壤驷国娟

"翔禽托高柯,倦客念主人。恩义有所知,四海同一身。
流散俱多故,忧伤并在今。唯当俟高躅,归止共抽簪。"
"京洛风尘后,村乡烟火稀。少年曾失所,衰暮欲何依。
懒更学诸馀,林中扫地居。腻衣穿不洗,白发短慵梳。
削稿书难见,除苛事早吟。双旌不可驻,风雪路岐分。"
"芜城西眺极苍流,漠漠春烟间曙楼。瓜步早潮吞建业,
暮云征马速,晓月故关开。渐向庭闱近,留君醉一杯。"
绿窗孤寝难成寐,紫燕双飞似弄人。"


咏二疏 / 太叔辛巳

"休沐限中禁,家山传胜游。露寒潘省夜,木落庾园秋。
岂如多种边头地。"
"江城柳色海门烟,欲到茅山始下船。
"闻说征南没,那堪故吏闻。能持苏武节,不受马超勋。
欲契真空义,先开智慧芽。不知飞锡后,何外是恒沙。"
落花绕树疑无影,回雪从风暗有情。"
"强吴矜霸略,讲武在深宫。尽出娇娥辈,先观上将风。
草露前朝事,荆茅圣主封。空传馀竹帛,永绝旧歌钟。清镜无双影,穷泉有几重。笳箫最悲处,风入九原松。