译文
一阵阵轻冷的晚风,夹着城楼上画角凄厉的嘶鸣,把我(wo)吹醒。夜幕降临,重门紧闭,更显得庭院中死一般的寂静。正心烦意乱、心绪不宁,哪料到那溶溶的月光,把邻院中荡秋千的少女倩影送入我的眼里。
荷花姿态娇媚好像有(you)话要对我说,却愁坏了我这个摇(yao)船人。
跟随丞相,游春观景,登上了铜雀台,欢娱之情油然而生。
幽深的内室冬暖夏凉,即使严寒酷暑也不能侵犯。
今年梅花又开放的时候,我却一个人住在很偏远的地方,而我耳际短而稀的头发也已斑白。看着那晚来的风吹着开放的梅花,大概也难见它的绚(xuan)烂了。
但是道德高尚而又善作文章的人,虽然有时会同时出现,但也许有时几十年甚至一二百年才有一个。因此铭文的流传是如此之难;而遇上理想的作者更是加倍的困难。象先生的道德文章,真正算得上是几百年中才有的。我先祖的言行高尚,有幸遇上先生为其撰写公正而又正确的碑铭,它将流传当代和后世是毫无疑问的。世上的学者,每每阅读传记所载古人事迹的时候,看到感人之处,就常常激动得不知不觉地流下了眼泪,何况是死者的子孙呢?又何况是我曾巩呢?我追怀先祖的德行而想到碑铭所以能传之后世的原因,就知道先生惠赐一篇碑铭将会恩泽及于我家祖孙三代。这感激与报答之情,我应该怎样来表示呢?
离去时又像清晨的云彩无处寻觅。
古人中有个向别人学习书法的人,自认为书法已经学成,告辞老师(shi)而离开。师父说:“我有一箱东西,不想送给别的人,希望你安放在某座山下面。”那个人接受了,因为箱子的封条封得不是很牢,他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台,有很多枚,(那个人)才知道老师曾经一直用过的(有多少)。那个人顿时觉得十分惭愧,就返回继续学习,一直学到书法技艺非常精通的地步。
我飘忽地来到春宫一游,折下玉树枝条增添佩饰。
贾谊被贬在此地居住三年,可悲遭遇千万代令人伤情。
将军接受赐盘叩拜皇恩回归,轻纨细绮相继赐来快速如飞。
岸边柳树的倒影铺撒在水面,随波摇晃,飘扬的落花落在垂钓人的头上。
古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。
东方角宿还没放光,太阳又在哪里匿藏?
注释
(8)权贵人死:其后窦参因罪被贬,第二年被唐德宗赐死。
溶溶:水盛。刘向《妨叹·逢纷》:“扬流波之潢潢兮,体溶溶而东回。”渌,清澈。泮,溶解,分离,《诗·邶风·匏有若叶》:“士如归妻,迨冰未泮。”
7.惶:恐惧,惊慌。
名:起名,命名。
⑷江娥:一作“湘娥”。李衎《竹谱详录》卷六:“泪竹生全湘九疑山中……《述异记》云:‘舜南巡,葬于苍梧,尧二女娥皇、女英泪下沾竹,文悉为之斑。’一名湘妃竹。”素女:传说中的神女。《汉书·郊祀志上》:“秦帝使素女鼓五十弦瑟,帝禁不止,故破其瑟为二十五弦。”这句说乐声使江娥、素女都感动了。
⑤乱:热闹,红火。
⑿杆拨:弹琵琶的工具。春风手:形容手能弹出美妙的声音。
①要欲:好像。