译文
远送你从这里就要分别了,青山空自惆怅,倍增离情。什么时候能够再举杯共饮,昨天夜里我们还在月色中同行。各郡的百姓都讴歌你,不忍心你离去,你在三朝为官,多么光荣。送走你我独自回到江村,寂寞地度过剩下的岁月。
白云依偎安静沙洲,春草环绕道院闲门。
捉尽妖魔,全给打进地狱;
我与现在的人虽不相容,我却愿依照彭咸的遗教。
感觉到娥皇女英二妃哭处山重重,娥皇女英死后(hou)云势盛大翻动。
难道这里就没有山歌和村笛吗?只是那音调嘶哑粗涩实在难听。
臣听说,贤明的君主,建立了功业就不让它废弃,所以才能记载于史册;有预(yu)见的贤士,成名之后决不让它败坏,所以为后世称赞。像先王这样报仇雪恨,征服了万辆兵车的强国,没收它八百年的积蓄,直到逝世那天,还留下叮嘱嗣君的遗训,使执政任事的官员能遵循法令,安抚亲疏上下,推及百姓奴隶,这都是能够教育后世的啊。
太公吕望在店中卖肉,姬昌为何能辨贤能?
中年以后存有较浓的好道之心,直到晚年才安家于终南山边陲。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻(ke)写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受(shou)的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果(guo)没有成功,就惩治我的罪过,(从而)用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好道理,采纳正确的言论,深切追念先帝临终留下的教诲。我感激(ji)不尽。
注释
其是之谓乎:其,表推测语气,之,结构助词,助词宾语前置。
①云髻:高耸的发髻,形容头发蓬松如云。
王季:即季历。
⑻向三年:快到三年了。向:近。
合:应该。
环:四处,到处。
② 欲尽春:春欲尽。
⑵参差(cēncī):不整齐。