译文
一起(qi)被贬谪的(de)大都已回京,进身朝廷之路比登天难攀。
层层亭台重重楼榭,面临着崇山峻岭。
我猜想是瞿塘峡那样的艰险遥远的道路阻隔约会的意外事(shi)故,让我错怪他的无情。阑干外,听不到来人的声音,寂静无声,未能听到风吹护花铃的声响,、让人不禁断肠泪下。
昨儿晚(wan)上我在松边喝醉了,醉眼迷蒙,把松树看成了人,就问他:“我醉得怎么样啊?”
回乡的日期在何时,我惆怅不已泪落如雪珠。
白云缭绕回望中合成一片,青霭迷茫进入山中都不见。
玩到兴尽就满意地下山去,何必非要和这位隐者相聚。
只有(you)在笛声《折杨柳》曲中才能想象到春光,而现实中从来就没有见过春天。
京城的大路上行人车马川流不息,扬起的灰尘扑面而来,人们都说自己刚从玄都观里赏花回来。玄都观里的桃树有上千株,全都是在我被贬离开京城后栽下的。
我刚刚让贤辞掉了左相,爱酒如命正好畅饮举杯。
金溪有个叫方仲永(yong)的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立(li)刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平(ping)凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
注释
53.孺子:儿童的通称。
(10)厉:借作“癞”。
焉:兼词,相当于“于之”,“于此”,从这里。
20.为:坚守
(17)人生如此;指上面所说的山中赏心乐事。
(33)点窜、涂改:运用的意思。
6、凄迷:迷茫。