译文
绿树绕着村庄,春水溢满池塘,淋浴着东风,带着豪兴我信步而行。小园很小,却收尽春光。桃花正红,李花雪白,菜花金黄。
黄莺巢居在密叶之间,柳絮轻轻飘落在湖面。斜阳已近暗淡,断桥处有返(fan)家的归船。还能有几番春游?赏花又要等到明年。春风且陪伴着蔷薇留住吧,因为等到蔷薇开花时,春光已经非常可(ke)怜。更令人感觉凄楚不堪,掩隐在万绿丛中的西泠桥畔,昔日是何等的热闹喧阗,如今却只留下一抹荒寒的暮烟。当年栖息在朱门大宅的燕子,如今不知(zhi)飞向何边?往日风景幽胜的去处,只见处处长满苔藓,荒草掩没了亭台曲栏,就连那些清闲的白鸥,也因新愁而白了发颠。我再也没有心愿,去重温纵情欢乐的旧梦,只把自家的层层大门紧掩,喝点闷酒独自闲眠。请不要拉开窗帘,我怕见那飞花片片的声音,更怕见那悲切的声声啼鹃。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上(shang)面,有个(ge)池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和(he)毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品(pin)德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
数千载春秋变幻,数百载风雨飘摇,春草还生,秋风乍起……
紫茎的荇菜铺满水面,风起水纹生于绿波之上。
魂魄归来吧!
想把这柄匕首送给你,让它与你同急共难。
高高的大堂深深的屋宇,栏杆围护着轩廊几层。
也挡不住年岁将老红颜衰,月光流逝夜深沉的凄凉。
兴尽之后很晚才往回划船,却不小心进入了荷花深处。
清静的夜里坐在明月下,听着幽人卢先生弹奏起古琴。
洗菜也共用一个水池。
他回到家中又在山涧边磨快刀斧,为筹集明天的生活费用做好准备。
注释
全:使……得以保全。
⑷青楼:旧指精美华丽的楼房,也指妓院。薄幸:薄情。
87.祝之:为她祈祷。祝:向神祈祷。
25.设:陈列。菰(ɡū孤)粱:雕胡米,做饭香美。
⒇溧(lì)阳公主:梁简文帝的女儿。这里泛指贵家女子。同墙看:谓东家老女也随俗游春,同在园墙里看花。
⑷数阕:几首。阕,首。
339、沬(mèi):消失。