译文
两水与湖交汇处的夜晚空空朦朦，蜿蜒千里，一派混沌。
即使为你献上：装在金(jin)杯里的美酒，镶嵌玳瑁的玉匣里的雕琴。
无风的水面，光滑得好似琉璃一样，不觉得船儿在前进，只见微微的细浪在船边荡漾。看，被船儿惊起的水鸟，正掠过湖岸在飞翔。
逐猎者把胡飞乱窜的野鸡们赶得惊跳逃窜，猎手(shou)们把那些狼狈窜跳的猎物在这片古老的丘陵地带上一扫而光。我就像挺拔而立的七叶莲，虽然独立孤行，但胸怀坦荡，品格高洁。
请任意选择素蔬荤腥。
掷彩成(cheng)枭就取鱼得筹，大呼五(wu)白求胜心急。
回忆我在南阳的时侯，就承蒙你给予我以国士之恩。
傍晚的清风消除了白昼的热气，小池塘里荷叶静静地挺立。我从胡床上酒后醒来，独自在池塘边散步徘徊。微风不断吹来荷叶的清香，水草晃动，看得见荷叶下鱼儿游动的模样。眼前荷秆空空地举着它的叶片，而那冰清玉洁的荷花已难睹其面。我忧愁啊，荷花的模样已经如此这般，明晨怎堪化妆对镜去照容颜。夜深人静，月亮在充满凉意的空中穿行，月光惨淡、花朵低垂，犹如一个凄凉幽幻的梦境。这情景能有谁会理解，又有何人能够同情?也应记得，那临江手扶栏杆眺望的情景，江南湖面千顷，全是荷花的一片浓红。
我听说有客人从故乡来，赶快整理衣服出去相见。
路入岭南腹地，水边的蓼花紫红，映着棕桐叶的暗绿。一场微雨之后，家家把红豆采集，树下翻扬纤纤细手，一双双雪白如玉。
你四处为官，早已成了他乡客。闲倚桅杆凝思长久立。望，万水千山迷茫(mang)远近处。家乡在何处。子别后、亭台楼榭依旧在，不见人欢聚。想到此、肝肠寸断，离情苦。却听到，杜鹃声声叫：不如归去“，让你更添愁绪。
攀登五岳寻仙道不畏路远，
昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。
学习究竟应从何入手又从何结束呢？答：按其途径而言，应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束；就其意义而言，则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行，这样长期积累，必能深入体会到其中的乐趣，学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头，但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人，反之又与禽兽何异？《尚书》是政事的记录；《诗经》是心声之归结；《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲，所以要学到《礼经》才算结束，才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪，《乐经》讲述中和之声，《诗经》《尚书》博大广阔，《春秋》微言大义，它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。
早晨披着坐，直至夜晚；夜晚盖着睡，又到早晨。
我刚刚让贤辞掉了左相，爱酒如命正好畅饮举杯。
注释
（51）相与：相互。
（19）待命：等待回音
②去来兮：即归去来兮，辞官退隐归乡。
（7）薄午：近午。
⑸宋玉悲感：战国·楚宋玉作《九辩》，曾以悲秋起兴，抒孤身逆旅之寂寞，发生不逢时之感慨。
（6）觞：中国古代的一种盛酒器具。
游：游历、游学。
庸何：即“何”，哪里。