译文
交了不好的运气我又能怎么办呢?想摆脱却被碰得头破血流。
默默愁煞庾信,
满腔忠贞激情无处倾诉,我怎么能永远忍耐下去!
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察(cha)以往成(cheng)功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面(mian)临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育(yu)和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有(you)什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
看诗看到眼睛痛,熄灭了灯还在黑暗中坐着,逆风吹着浪花拍打着小船。
它的素色面容施铅粉还怕弄脏,就算雨雪洗去妆色也不会褪去那朱唇样的红色。高尚的情操已经追随向晓云的天空,就不会想到与梨花有同一种梦想。
梦中来到曲折幽深的花园里,树枝繁茂好像无路可走了。绕过回廊,突然看到心上人站在绿纱窗影下,美如一朵玉芙蓉。两人的情话还未说完;晓钟已经敲响,这着实令人可恨。怀着痛苦和感伤的心情洒泪分手,那清冷的月光斜照在小窗户上。
有位客人从远方来到,送给我装有绢帛书信的鲤鱼形状的木盒。呼唤童仆打开木盒,其中有尺把长的用素帛写的信。
我就像垂下翅膀的孤(gu)凤忘记了归路,又像孤苦无依的孤鸾懒得飞翔起舞一样。
把人甩来甩去作游戏,最后扔他到不见底的深渊。
我且歌且谣,暂以为隐士,但仍寄希望于将来。
比干有何悖逆之处,为何遭受压制打击?
有人问我平生的功业在何方,那就是黄州、惠州和儋州。
奉皇命来收租税的使臣,难道还比不上盗贼慈善?
斗柄的轴绳系在何处?天极遥远延伸到何方?
如果对国家有利,我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗?
虽然消除了水害,但是留下了风沙的祸患。
注释
④轩槛:长廊前木栏干。
[13]内审:内心反复考虑。诸,“之于”的合音。
4.在下愚:处于地位低见识浅的人。
扣:问,询问 。
⑤尊:同樽,古代的盛酒器具。