译文
天鹅飞向天空,一下能飞数千里(高)。
王导公何其慷慨激昂,千秋万代留下美名。
即使拥有利箭,又能把它怎么样?
仓皇中我伸手把琴遮挡,泪潮呀早已经汹涌盈眶。
秋千上她象燕子身体轻盈,
古人传言此泉水,一饮(yin)就生贪婪心。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨(zhi)便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓(xing)全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
年少有为的贾谊徒然地流泪,春日登楼的王粲再度去远游。
柏木船儿荡悠悠,河中水波漫漫流。圆睁双眼难(nan)入睡,深深忧愁在心头。不是想喝没好酒,姑且散心去邀游。
南中的景象虽娱心悦目,但我留恋北方的思绪却更长了。
将宝钗擘为两截,离别在桃叶渡口,南浦暗淡凄凉,烟雾笼罩着(zhuo)垂柳。我怕登上层层的高楼,十天里有九天风号雨骤。片片飘飞的花瓣令人断肠悲愁,风雨摧花全没人来救,更有谁劝那黄鸢儿将啼声罢休?
天上诸神遮天蔽日齐降,九疑山的众神纷纷迎迓(ya)。
日落之时相伴归,取酒慰劳左右邻。掩闭柴门自吟诗,姑且躬耕做农民。
注释
元方: 即陈纪,字元方,陈寔的长子。
且:又。
⑷西施:本是越国美女,被越王勾践送给吴国,成为吴王夫差的宠姬。六宫:古代帝王后妃居住的地方,共六宫。这里指后妃。
3.若等闲:好像很平常的事情。若:好像、好似;等闲:平常,轻松。
(35)奔:逃跑的。
5、病:诗人在通州得过一样严重的疟疾,病后身体一直很差,记忆衰退,同时也包含内心的苦闷。
12 止:留住