译文
荷花姿态娇媚好像有话要对我说,却愁坏了我这个摇船人。
心意宽广体(ti)态绰约,姣好艳丽打扮在行。
满目孤愁,心怀万般伤痛,脑海中仿佛又忆起随时间远去的亡灵。想那孤垒荒凉,危亭旷望,有多少人终因饮恨余生而心死神伤?
鸳鸯枕头(tou)在竹席上相互倾斜地摆放(fang)着,已经冰冷;来到这里,气氛昏暗,让人满心凄凉。想要靠着高楼上的栏杆放眼远望,心中的悔恨偏偏却又很长。荷花上面点缀着露水,好像美人脸上流汗的模样。
元和年间,他曾经与同案人一起奉召回到京师,又一起被遣出做刺史,子厚分在柳(liu)州。到任之后,他慨叹道:“这里难道不值得做出政绩吗?”于是按照当地的风俗,为柳州制订了教谕和禁令,全州百姓都(du)顺从并信赖他。当地习惯于用儿女做抵押向人借钱,约定如果不能按时赎回,等到利息与本金相等时,债主就把人质没收做奴婢。子厚为此替借债人想方设法,都让他们把子女赎了回来;那些特别穷困没有能力赎回的,就让债主记下子女当佣工的工钱,到应得的工钱足够抵消债务时,就让债主归还被抵押的人质。观察使把这个办法推广到别的州县,到一年后,免除奴婢身份回家的将近一千人。衡山、湘水以南准备考进士的人,就把子厚当做老师,那些经过子厚亲自讲授和指点的人所写的文章,全都可以看得出是合乎规范的。
柳叶与鸣叫的蝉显出暗绿的颜色,落日的红光映在荷塘上,使那一池红莲更加红艳夺目。
可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。
相思之人隔断在脉脉千里之外。两处思念情怀,相隔千山万水。雨停云散天空高远,望不尽远处十二座苍翠山峰。无言相诉,谁会登高望远抒发心中的情意?纵然写得千万种分离的痛苦情思,无奈谁能驾驭行云寄去我的相思情书?
在山巅之处,每天风和雨都在循环交替着。
眼睁睁看着天灾成害无所助,
我命令凤凰展翅飞腾啊,要日以继夜地不停飞翔。
生计还是应该以耕田为主,世事人情都交付给那东流而去的江河之水吧。
忽然听到你歌吟古朴的曲调,勾起归思情怀令人落泪沾襟。
心星噣星排列呈纵横,银河转而流向正西方。
注释
⑸花月:花和月,泛指美好的景色。花月正春风,意思是形容春天鲜花怒放,春夜月光明朗,春风微拂的情景,描绘春光的明媚。
⑦目断:指望至视界所尽处,犹言凝神眺望;凭高目断:依仗高处极目远望,直到看不见。
(67)聊资——绝代——姑且作为一时的快乐。
度:越过相隔的路程,回归。
2.皇舆:皇帝坐的车,代指唐玄宗。播迁:流亡。
护羌校尉:《汉官仪》曰:护羌校尉,武帝置,秩比二千石,持节以护西羌。”汉代拿着符节保护西羌的武官叫“护羌校尉”,这里指唐廷守边的将领。